Estratégias das rondas escolares são discutidas no tiro de guerra de Mogi das Cruzes
A Polícia Militar e a Guarda Municipal de várias cidades do Alto Tietê se reuniram no Tiro de Guerra de Mogi das Cruzes, nesta quinta-feira (25), para discutir a renovação das estratégias das rondas escolares. O simpósio continua nesta sexta-feira (26).
O encontro foi motivado pelo atentado à Escola Estadual Professor Raul Brasil, em Suzano, que terminou com 10 mortos e ao menos 11 feridos.
Para reforçar os trabalhos de segurança, a Polícia Militar quer somar forças com a Guarda Municipal. Os agentes de Itaquaquecetuba, Ferraz de Vasconcelos, Suzano, Mogi das Cruzes e Poá participaram do simpósio. A ideia é discutir junto à PM como aprimorar as rondas.
O encontro usou o caso da escola Raul Brasil como exemplo para uma avaliação técnica da ocorrência. O coronel comandante do CPA/M-12, Wagner Prado, explicou que o objetivo é capacitar a Guarda Municipal para também agir em ações como a do atentado em Suzano.
“Não só numa eventual ação efetiva, caso aconteça uma tragédia similar àquela ou também na prevenção", destacou.
Desde o ocorrido, segundo o comandante, não é só a ronda escolar que está fazendo o patrulhamento nas escolas. “Nós temos outros policiamentos. Então, as Rocams, que é aquele patrulhamento com motocicleta, já têm orientação para fazer o patrulhamento com vistas às escolas, a própria Força Tática, a Rádio Patrulha que atende às ocorrências que chegam ao 190, as nossas bases comunitárias móveis", detalhou.
Policiais militares se reuniram com agentes da Guarda Municipal para tratar de segurança na escola. — Foto: Reprodução/TV Diário
As corporações debateram ainda como a influência dos jogos da internet sobre os jovens e os casos de bullying contribuem para a violência no ambiente escolar.
Os trabalhos serão feitos na comunidade escolar pelo Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), da Polícia Militar, nas escolas de combate às drogas e violência.
O cabo da Polícia Militar Rodrigo Delarmino é instrutor do Proerd e diz que o programa faz com que o jovem e as crianças aumentem a sua autoestima. “Nós temos dez lições que são trabalhadas semanalmente, de 45 minutos a uma hora. Em cada lição, nós tratamos de um tema diferente", disse.