Percepções sobre violência no cotidiano dos jovens

O trabalho aborda a vivência da juventude em contextos de violência urbana, a partir de uma revisão teórica sobre o tema e uma pesquisa empírica realizada, em 2014, com jovens moradores de uma favela em Niterói (RJ), após a implantação das Unidades de Polícia Pacificadoras (UPPs) na capital do Estado.

Artigo: Até quando a violência escolar?

de contextos de conflitos armados. Essas ações se assemelham aos episódios de violência urbana que víamos na Colômbia e no País Basco. Ainda não temos ações efetivas na formação de professores e servidores da educação para atender às necessidades da primeira e mais antiga ordem. As duas outras ordens parecem não estar no radar dos formuladores de políticas públicas

Violência, comunidade e escola - Ética

O documentário Violência, Comunidade e Escola apresenta depoimentos, reportagens de jornais e TV, estatísticas sobre a relação entre a violência e a escola na primeira década do século XXI. Trata também dos fatores extraescolares, relacionando-os com a comunidade do entorno e as políticas públicas.

Juventude, violência e ação coletiva

Analisam e comparam-se ações de promoção da saúde dos jovens para enfrentar a violência no Grajaú e Jardim Ângela, visando ao desenvolvimento de políticas públicas para a juventude. Coletaram-se dados a partir de entrevistas, formulários e questionários com lideranças, profissionais de saúde e educação, jovens, pais e gestores. Nesses locais

Um olhar sobre a rede social no enfrentamento da violência escolar nas instituições de Ensino Médio de Alfenas/MG

Com foco em seis escolas urbanas públicas de Ensino Médio de Alfenas/MG e em seus supervisores pedagógicos, o estudo busca identificar e analisar redes sociais em torno das escolas, visando ao enfrentamento da violência escolar. Observa a necessidade de estratégias voltadas à orientação de alunos, funcionários, famílias e comunidade e vê na interação escola

Prevalência e fatores associados à violência contra professores em escolas do Ensino Médio em Teresina, Piauí, 2016: estudo transversal

periféricas e com elevados indicadores de violência urbana.

Leave no crime behind: exposure to violence and school performance in New York City

As políticas educativas tem cada vez mais atribuído aos professores e escolas a responsabilidade pelo desempenho dos alunos. No entanto, a literatura aponta que a violência no bairro contribui para um baixo desempenho. A partir de dados da escola e dos bairros de Nova York, entre 2006 e 2010, analisou-se a relação entre violência no entorno da escola (n

A escola pública e o lazer: um estudo de caso do Programa Parceiros do Futuro - SEE/SP

O trabalho aborda a escola como o único espaço público possível de se constituir políticas públicas de lazer, promovendo sua abertura aos finais de semana para diversas atividades. Analisa também os conflitos entre a demanda social por lazer e o uso de um discurso de contenção de violência escolar e urbana por intermédio da ocupação social dos jovens

Educação de Jovens e Adultos privados de liberdade e o Programa Nacional de Inclusão de Jovens em Unidades Penais do Estado no Estado do Rio de Janeiro

Trata da Educação de Jovens e Adultos em situação de privação de liberdade, tendo como foco as políticas públicas que visam à efetivação do direito à educação nas prisões. Partindo de dados sobre o sistema penitenciário brasileiro, analisa as políticas de execução penal vigentes em nosso País e os recentes avanços no campo das políticas educacionais que visa...

Mesa "Juventudes e escolarização na contemporaneidade" do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”

“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. Mediada por Vanda Ribeiro, a mesa “Juventudes e escolarização na contemporaneidade” contou com a participação de André Loureiro, Gabriel Medina e Miriam Abramovay.

Unicef alerta que violência no Rio é prejudicial ao desenvolvimento das crianças

prevê o treinamento de 40 professores. O mesmo curso já foi aplicado tanto em contexto de conflito armado como de violência urbana, em países como Colômbia, Ucrânia, Líbano, Honduras e México.

Salto para o Futuro debate impactos da violência nas escolas

reapresentado nesta quarta discute os impactos da violência urbana nas escolas e debate os reflexos das questões relacionadas à segurança pública no cotidiano de estudantes e profissionais de educação. Os convidados são Luiz Menezes, diretor da Escola Municipal Jornalista e Escritor Daniel Piza (RJ), e Gisleide Gonçalves, diretora do Centro Integrado de Educação

Redução da violência no ambiente escolar é tema do II Encontro da Educação Emancipadora e Cultura de Paz

para a implementação da educação contextualizada, emancipadora e a cultura de paz como política pública. O objetivo da programação é discutir a redução dos impactos da violência no ambiente das escolas públicas municipais, urbanas e rurais. As atividades promovidas pelo Projeto Contexto – Plataforma Educação Marco Zero iniciam às 7h30 no Auditório da Escola Estadual

Violência fecha escolas e interrompe aulas em 93 de 100 dias no Rio

) e uma das autoras de pesquisa da instituição que cruzou dados de violência com a localização das creches na cidade do Rio. Em entrevista à Folha em 2015, o professor Brian Perkins, diretor do programa de Liderança em Educação Urbana da Universidade de Columbia, nos EUA, explicou o impacto fisiológico da violência nas crianças. "Quando a adrenalina entra no sistema, faz

'Reage, Rio!': Secretário municipal de educação cita 'dia sem escola fechada por violência'

RIO - Há uma tendência de redução da violência que atinge as escolas, acredita o secretário municipal de educação do Rio, Cesar Benjamin. Um dos debatedores do painel sobre políticas públicas do seminário "Reage, Rio!", na manhã desta quinta-feira, ele fez questão de dizer que não é ufanista, e, sim, "moderadamente otimista". E mencionou um motivo de alívo

Negro e jovem sem estudo são maiores vítimas de violência, mostra pesquisa

Cada vez mais jovens e negros morrem no Brasil. É o que mostra o relatório Atlas da Violência 2017, divulgado na manhã desta segunda-feira (5). Elaborado pelo Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), órgão ligado ao governo federal, em parceria com o Fórum Brasileiro de Segurança Pública, ONG especializada no assunto, o estudo analisou dados do SIM

Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste

brasileiro para HIV e Aids tornou-se espelho para o mundo. O SUS trata de questões de altíssima complexidade, como transplantes, reimplantes, quimioterapia, radioterapia, hemodiálise, medicamentos. O Samu (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência) salva vidas todos os dias. É preciso responder também aos resultados da violência urbana. Grande porcentagem

Proposta de Crivella de blindar escolas é solução contra violência? Especialistas dizem por que não

formado pelo IME. A prefeitura agendou para esta quarta-feira (5) reunião com as principais autoridades de segurança pública do Estado. Embora o tema da violência urbana não seja de responsabilidade municipal, Crivella afirmou que deseja negociar a elaboração de um plano integrado de atuação. Para a coordenadora do Sepe, o sindicato dos professores deveria

Após agressão a professora, Prefeitura de Indaial quer implantar programa de orientação em escolas

. "Nós vamos aproveitar esse infortúnio para desenvolver rodas de conversa em todas as escolas sobre violência urbana, violência doméstica, sobre todas as formas de violência, com nossos alunos do 6º ao 9º ano. Para que nós consigamos preparar as nossas crianças, nossos filhos, para viver em um mundo conturbado", disse o secretário de Educação do município, Ozinil

Mais de 26 mil alunos sem aula

, com 1.537 unidades, funcionou plenamente em apenas oito dos 122 dias letivos. Quatrocentas e nove escolas já fecharam, ao menos por um dia, por causa da violência urbana, deixando 145.928 alunos sem aulas, de acordo com a Secretaria Municipal de Educação. Unidades escolares em oito favelas ficaram sem atendimento ontem. No total, 41 escolas, 11 creches e 12 Espaços