Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos

A Secretaria Municipal dos Direitos Humanos e Cidadania de São Paulo Djamila Ribeiro coordenou a mesa Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos, parte do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

, e a profissão tem mais prestígio do que no Brasil. Por outro lado, é mais difícil se formar professor nesses lugares, e os docentes são mais cobrados COMO? Elevar os ganhos iniciais é essencial, mas só a estruturação de uma carreira docente que estimule o desenvolvimento pessoal pode colaborar para que bons profissionais não abandonem a carreira e para que jovens

Crianças pobres se alfabetizam mais tarde que as ricas, diz economista

acentuadamente por causa da transição demográfica e porque estamos reduzindo a taxa de distorção idade/série", disse o economista. Ele acrescentou que, com isso, haverá cada vez menos crianças para ser alfabetizadas. "Com o aumento das funções docentes e da qualificação dos professores e com a estabilidade no gasto com a educação, vamos ter mais oportunidades para gerar

Crianças pobres se alfabetizam mais tarde que as ricas, diz economista

vez menos crianças para ser alfabetizadas. "Com o aumento das funções docentes e da qualificação dos professores e com a estabilidade no gasto com a educação, vamos ter mais oportunidades para gerar uma alfabetização de melhor qualidade", afirmou o economista. Barros ressaltou que, ainda assim, há municípios que conseguem alfabetizar com recursos

Eleições 2018: por uma política educacional que enfrente as desigualdades

do Sistema Nacional de Educação, ambos já previstos no Plano Nacional de Educação. Leia Também: O que 10 presidenciáveis propõem para a educação Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas? A atuação docente é fundamental para uma educação de qualidade. Temos mais de 2 milhões de professores que carecem de políticas adequadas de formação

A sala de aula me escolheu

de um programa de monitoramento de praia. “Na verdade, eu sempre quis voltar para Santos e dar aula na São Judas – Campus Unimonte. Isso era um plano, mas eu precisava me capacitar para ser docente na Instituição. Assim que surgiu uma vaga, uma oportunidade, eu não pensei duas vezes, voltei para casa e assumi a vida acadêmica.” O número de jovens que almejam tornarem

Prêmio Professores do Brasil tem mais de quatro mil inscritos

A 11ª edição do Prêmio Professores do Brasil (PPB) registrou a inscrição de 4.040 professores da educação básica da rede pública de todo o país. O concurso pretende reconhecer e premiar o trabalho de docentes que contribuem para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos nas salas de aula. Os vencedores nacionais serão conhecidos em 29

Propostas para a educação: o que já foi feito pelo governo Bolsonaro?

de mudança, dificilmente ela ocorrerá." O diretor do Todos Pela Educação afirma que a gestão Bolsonaro possui um buraco entre as propostas para a educação: a política de valorização da carreira docente. Conforme informou o Estado, o ministro Abraham Weintraub sinalizou que estuda proposta de pagamento de uma bolsa a estudantes que obtenham média alta no Exame

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

-pertencimento” se traduz em diversos malefícios, entre eles, a rejeição à escola ou – pior – à sua ancestralidade. “As crianças ficam com vergonha de suas origens e escondem essas marcas”, conta a professora da UERJ. Para além da falta de valorização das diferentes culturas brasileiras, a docente pontua que o processo de escolarização, muitas vezes, pode ser ainda

O que é o Fundeb, fundo para a educação que terá votação no Congresso

do Estado onde ele está inserido. Isso ajudaria, por exemplo, municípios pobres que estejam em Estados mais ricos. Atualmente, de cada R$ 1 do fundo, 60 centavos são usados para o pagamento de professores, de modo a garantir a valorização docente. O restante é usado para manutenção e equipamentos da escola e pagamentos de outros profissionais da educação

Teste: Professor, como anda a sua saúde mental?

A Arte da Quarentena para Principiantes. O medo é uma reação natural à nova situação. Precisamos estar atentos aos sinais de alerta que o corpo e a mente nos dão no dia a dia para administrar as demandas – e não chegar aos extremos causados por esse mal-estar. Em maio, NOVA ESCOLA realizou uma pesquisa para verificar a situação dos docentes durante a pandemia

A oportunidade de criar pontes entre a universidade e a escola

" ao invocarem educadores como Darcy Ribeiro e Paulo Freire, que conseguiram com maestria aproximar as pesquisas universitárias das práticas docentes. Freire, o Patrono da Educação nacional, afirmava que "a teoria sem a prática vira ‘verbalismo’, assim como a prática sem a teoria vira ativismo. No entanto, quando se une a prática com a teoria tem-se a práxis, a ação

Professores comentam decisão que anula critério sobre violação de direitos humanos no Enem

RIO - Professores de redação acreditam que a decisão da Justiça Federal, que determinou a suspensão da regra do Enem que atribui nota zero à prova de redação que seja considerada desrespeitosa aos direitos humanos, pode ser revertida até a data do exame. Os docentes dizem ainda que, caso isso não ocorra, além dos impactos práticos na prova, a medida pode

Professores: quem cuidará deles?

à superfície questões cruciais, a muito tempo debatidas no meio educacional, a respeito da necessidade de incluir no currículo a valorização de habilidades e competências socioemocionais para além do recorte do conteúdo formal dos componentes curriculares, bem como insistir na diversidade de abordagens e recursos tecnológicos que viabilizem o direito de aprender

Escola no MA ensina quilombolas a valorizar cultura de seus antepassados

da cultura e da espiritualidade de seus ancestrais é o ponto de partida para a valorização da identidade quilombola. Na sala de aula ampla e sem paredes do Quilombo Nazaré, na baixada ocidental maranhense, a cultura de origem africana é tratada com respeito. Nesse espaço, orixás, encantados e caboclos convivem em paz com divindades católicas. "A gente não camufla

Cai percentual de estudantes que querem ser professores, diz OCDE

, se consegue atrair os alunos de alto índice de proficiência. Se um aluno que pode entrar em qualquer faculdade, diz que espera ser professor, então isso significa que deve haver valorização da sociedade por essa carreira", ressalta. "O Brasil precisa pensar em como tornar a carreira docente mais atrativa. Ter mecanismos de atração sem desvalorizar os professores

A formação de professores à luz da BNCC

que evidenciam o momento em que passaram por alguma dificuldade”, disse Jana. Então a formadora transcreve os áudios e estuda a demanda formativa que o professor tem. Experiências internacionais Investimento e valorização docente permearam a fala de Chor Boon Goh, do Instituto Nacional de Educação de Singapura. O país, que foi colônia britânica até 1965, após

Uma Base em falso

na Meta 7 do PNE. Ocorre que é substancialmente diferente tomar a BNCC como centro da agenda de reforma da educação básica, em substituição às demandas por igualdade de condições, melhoria da infraestrutura das escolas, valorização significativa dos docentes e regulação estrita de sua formação inicial, apoio financeiro aos estudantes de baixa renda, etc. Há

Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia

para o futuro), que oferece capacitação para docentes do ensino profissional. Em alguns países ele é facultativo e em outros, obrigatório, como é o caso da Finlândia para todo professor que ingressa no ensino profissional. A versão personalizada para professores brasileiros aconteceu por meio da parceria entre a SETEC (Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

). Ao verificar os programas de governo, o Porvir ainda identificou que temas como a expansão de vagas na educação infantil, no ensino técnico e superior, e o financiamento da educação estão entre os mais citados. Valorização e formação de professores também são bastante mencionados pelos presidenciáveis, que apresentam diferentes propostas de reformulação dos cursos