PALAVRA-CHAVE BUSCADA
298 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Currículo do Piauí - Novo Ensino Médio
- 2021
- CEDOC
- Texto
O Currículo do Piauí para o Novo Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular constitui o instr...
Alunos de escola pública denunciam falta de ar condicionado nas salas de aula
- 15/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Alunos do Centro de Educação Profissional (CEEP) Professor Ruy Leite Berger Filho, no bairro Alto da Ressurreição, Zona Sudeste de Teresina, denunciam a falta de ar condicionado nas salas de aula. Os estudantes relataram ao G1 que apenas um ventilador de parede é utilizado em uma sala com cerca de 45 alunos. Procurada, a Secretaria de Estado da Educação
Estudante com nota 980 na redação do Enem 2021 fez apenas cinco textos durante preparação para prova
- 11/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de Piripiri, 165 km ao Norte de Teresina, contou como foi a sua preparação para prova e a surpresa que teve ao ver ainda na noite da quarta-feira (9), quando os resultados foram disponíveis. Esta é a terceira vez que Esdras Fontenelle fez o Enem, visando uma vaga no curso de medicina. Nos anos anteriores, 2019 e 2020, ele fez 960 e 940 respectivamente na prova
Decreto nº 13.867 de 30/09/2009
- 30/09/2009
- CEDOC
- Texto
Decreto nº 13.867, de 30/09/2009, regulamenta o art. 119 de Lei Complementar nº 71, de 26 de julho de 2006, disciplinando a gestão democrática nas escolas da rede pública estadual de ensino no Piauí e dá outras providências.
Banco de Soluções - Entrevista com Francisca Batista Ribeiro e Dara Almeida sobre conflitos no ambiente escolar
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
Almeida, da UE Prof. José Amável (Teresina/PI), contam como a escola vem reduzindo o conflito entre os estudantes.
Instrução normativa n° 002, de 07 de janeiro de 2013
- 07/01/2013
- CEDOC
- Texto
Instrução normativa n. 002, de 07 de janeiro de 2013 dispõe sobre a jornada de trabalho dos supervisores pedagógicos no Programa de Educação com Mediação Tecnológica - Mais Saber do Estado do Piauí.
Banco de Soluções - Entrevista com Deliane Mendes sobre evasão escolar
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a gestora da UE São Sebastião, Deliane Mendes, conta como a esc...
Lei nº 5.708, de 18 de dezembro de 2007
- 18/12/2007
- CEDOC
- Texto
Lei nº 5.708, de 18 de dezembro de 2007, dispõe sobre a criação do Conselho Estadual de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - Conselho Estadual do FUNDEB do Estado do Piauí.
Ideb: escolas de Domingos Mourão atingem nota 8,3 nos anos iniciais; veja a nota de outros municípios
- 16/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
no Telegram O Ideb é um termômetro criado em 2007 pelo para medir a qualidade do ensino público e privado no país. O município, que fica a 233 km de Teresina, possuía 360 alunos em seis escolas municipais da 1º ao 5º ano do ensino fundamental em 2021, de acordo com o Censo Escolar do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE). Em 2019, a cidade já havia
Gestão Nota 10
- CEDOC
- Texto
Gestão Nota 10 é um programa de gerenciamento das rotinas nas escolas e Secretarias para melhoria da qualidade do ensino.
Lei Ordinária Nº 5.589 de 26/07/2006
- 26/07/2006
- CEDOC
- Texto
Lei Ordinária Nº 5.589 de 26/07/2006, fixa a remuneração dos trabalhadores em Educação Básica do Estado do Piauí.
Ensino Médio Inovador
- 23/10/2016
- CEDOC
- Texto
ProEMI - Programa Ensino Médio Inovador / PJF - Projeto Jovem de Futuro - Tem como objetivo apoiar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras nas escolas de Ensino Médio, ampliando o tempo dos estudantes na escola e buscando garantir a formação integral com a inserção de atividades que tornem o currículo mais dinâmico, atendendo tam...
UFPI realiza concurso para professores com salários de até R$ 9 mil
- 23/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Estão abertas as inscrições para o concurso público da Universidade Fedeal do Piauí (UFPI) para o preenchimento de 11 vagas para professores para os Campus de Picos-PI e na capital Teresina. As vagas são para sete áreas distintas e os salários vai de acordo com segundo a área de cada professor, as horas e a titulação, variando de R$ 2.236,29 até R$ 9.570,41
FGV-CEIPE promove webinar “Avanços no IDEB”
- 20/10/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 22 de outubro, às 14h, a FGV CEIPE realizará webinar “Avanços no IDEB” para discutir os avanços nas redes de ensino de Miracema (RJ), Teresina (PI) e Goiás, territórios que se destacaram no último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Participarão da discussão: Chales Magalhães (secretário de Educação de Miracema – RJ); Fátima
Um ano após suspensão de aulas presenciais, estudantes e famílias ainda enfrentam incertezas com reabertura das escolas na pandemia
- 13/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Em Paraisópolis, Zona Sul de São Paulo, a pequena Jhullia Rodrigues, 6 anos, está se alfabetizando com a ajuda dos pais em casa, que tentam suprir as falhas da aprendizagem remota pesquisando atividades extras na internet para a menina. Jhullia completou a educação infantil e entrou no 1º ano do ensino fundamental neste ano, em plena pandemia. Em Teresina
Educação social e escolar, além da luta pela terra: o Quilombo do Sítio Velho, Piauí
- 2017
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho desenvolvido no município de Assunção do Piauí tem como espaço delimitado a comunidade remanescente de quilombo Sítio Velho. A tese da pesquisa demonstra que os processos de educação social e escolar, desenvolvidos na/pela/para a comunidade, utilizam vários tipos de mediação, linguagens, práticas culturais, estratégias pedagógicas e recu...
Banco de Soluções - Entrevista com Francisca Batista Ribeiro e Cacilda Alencar sobre a importância da leitura
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a diretora Francisca Batista Ribeiro e a professora Cacilda Ale...
Camilo Santana toma posse como ministro da Educação
- 01/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, e fica atrás apenas de São Paulo nacionalmente. O Ioeb traça um retrato sobre as condições de desenvolvimento educacional das crianças e jovens, da Educação Infantil ao Ensino Médio. No ranking das capitais, Fortaleza apareceu na 3ª colocação, empatando com Curitiba, tendo à frente as cidades de São Paulo e Teresina. Ensino em tempo integral nas escolas
Reduzir desigualdade entre cidades é um dos desafios na área da educação no Piauí, diz especialista
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Bom Jesus, Teresina e Oeiras são cidades que se destacam nacionalmente na educação básica pública. Contudo, essa não é a realidade da maioria dos municípios piauienses. O Piauí ainda possui muitos obstáculos a serem superados na área da educação e, um dos principais deles, segundo o líder de Relações Governamentais da organização Todos Pela Educação, Lucas
Belém está entre as três capitais que tiveram melhor evolução na educação segundo o Ministério da Educação
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de Teresina e Rio Branco, que ficaram em primeiro lugar, e Fortaleza, Maceió e Salvador, que, juntas, ficaram em segundo lugar. O levantamento feito pelo MEC é o principal indicador de qualidade do ensino no país. Além de avaliar os alunos por meio de uma prova de Português e Matemática, o IDEB analisa as taxas de aprovação, reprovação e abandono escolar. A meta