Ao ChatGPT, com carinho: estudantes se prepararam para o Enem com o chatbot, mas há riscos

importante no Brasil. "Historicamente, a tecnologia no contexto educacional tem sido uma ferramenta de reforço à desigualdade," explica ele, ao apontar que alunos de escolas públicas frequentemente não têm o mesmo acesso a dispositivos ou à fluência no uso das ferramentas que seus pares em escolas privadas. Cintra reforça que IA também pode ser usada

Tarcísio avançou sinal ao mudar currículo sem diretrizes nacionais, dizem especialistas

estão sendo discutidos pelo Conselho Nacional de Educação e podem levar SP a novas modificações no currículo. Outro consenso entre os ouvidos, desta vez positivo, é sobre a retomada dos 50 minutos de aula, que haviam sido reduzidos para 45 minutos na gestão João Doria, à época no PSDB, para encaixar uma sétima aula diária de temas como inovação e tecnologia. Já

Camilo critica flexibilizar piso da Educação para cumprir metas do arcabouço: ‘Terminantemente contra’

dos professores, a incorporação de tecnologias na educação e o fortalecimento das escolas e comunidades, com o objetivo de promover uma educação mais inclusiva e equânime em nível mundial. O problema do subfinanciamento educacional, especialmente em países em desenvolvimento, também foi pauta nas reuniões. No que diz respeito ao financiamento da educação, o Brasil ainda

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia estão entre os principais causadores da desigualdade racial em ambientes educacionais no Brasil. Durante um dos painéis oferecidos pelo Fórum Brasil Diverso, os especialistas na área destacaram a importância de exigir políticas públicas que englobem esse público, cujo a maioria é negro, no país. Segundo dados

‘PPP do Tarcísio’ para escolas paulistas é a antessala de uma derrota muito maior

em que a operação é iniciada do zero é chamado de greenfield. É um negócio da China para o empresário, que adianta o recurso para a construção das escolas, entrega a obra no prazo e depois pode, de forma exclusiva, prestar serviços encarecidos e com qualidade questionável às unidades escolares: manutenção, jardinagem, vigilância, limpeza, serviços de tecnologia

Investimento em educação cai para 4,2% do PIB na América Latina

internacional para o setor educacional também caiu, passando de 9,3% em 2010 para 7,6% em 2022. O índice GEM 2024 monitora as ações globais para atingir o ODS 4 — objetivo da ONU para educação inclusiva e de qualidade. Parte da Agenda 2030, esse objetivo busca erradicar a pobreza e promover igualdade até 2030, com apoio dos 193 Estados-Membros da ONU. Desafios

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

e do desenvolvimento da capacidade dos profissionais de educação, bem como o compartilhamento de conteúdo educacional para fins pedagógicos e a disponibilização de boas práticas de engajamento entre escola e comunidade. Os pontos foram destacados no Relatório do G20 sobre Educação. A reunião, liderada pelo Ministério da Educação (MEC), encerra as atividades do Grupo

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

A busca por direitos à educação inclusiva é um caminho repleto de desafios para pessoas autistas e suas famílias. Enquanto tentam conquistar o reconhecimento e a valorização de suas necessidades, pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) frequentemente se deparam com a falta de compreensão e apoio de parte da sociedade e do sistema educacional. Assim

Justiça de SP suspende leilão que privatiza construção de escolas estaduais em SP

que o espaço físico de uma escola não pode ser desassociado de seu projeto pedagógico, já que o ambiente também é um fator educacional que, em uma escola pública, deve ser decidido publicamente. E complementa: "Incorre-se em erro de compreensão sobre os múltiplos sentidos da pedagogia ao se sustentar alguma imaginária independência da estrutura física em relação

Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação

a educação e alfabetização digital e midiática, que, de acordo com os países, devem ser desenvolvidas "ao lado do pensamento crítico, aprendizado socioemocional, cidadania digital e outros temas importantes". Em um momento em que o Brasil e outros países discutem o uso da tecnologia nas salas de aula e as regras para o uso do celular no ambiente escolar, o documento

PL que proíbe celular na escola preserva direitos de alunos com deficiência

. O celular vem com aplicativos de acessibilidade, mas isso pode ser e deve ser utilizado no tablet, com bloqueio à internet e às redes sociais, para uso único e exclusivo das tecnologias assistivas", diz. "Aplicativos e recursos de que uma pessoa com deficiência precisa podem estar no tablet, não precisam estar necessariamente no celular", reforça a especialista

Quais devem ser as 3 prioridades do Brasil na educação ao se preparar para o futuro do trabalho?

, que seja alinhada a elas. Talvez precise inclusive rever o modelo educacional que a gente tem hoje. Quando a gente olha para profissões que estão mais ligadas à tecnologia, talvez cursos de graduação façam menos sentido do que os cursos técnicos. Mas temos um desafio muito grande quando a gente olha hoje para educação técnica, que é uma necessidade de mudança cultural

Inteligência artificial é aposta de professores à redação do Enem

, ministrei diversos assuntos, e os alunos perceberam elos e constâncias entre os temas. Para se preparar é salutar, todavia, se ater aos assuntos inerentes à tecnologia e aos processos voltados à IA", disse. No Enem do ano passado, o tema da redação tratava sobre "Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil

Celular na sala de aula não deve ser banido, e sim usado com orientação

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) em julho de 2023. Intitulado "A tecnologia na educação, uma ferramenta a serviço de quem?", compilou estudos que relacionam o uso de celulares e resultados educacionais em 14 países. A conclusão foi de que os efeitos são negativos, principalmente na memória e na compreensão. O relatório não sugere a proibição

Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação

Ceará se destaca na educação e avança no uso de tecnologia para impulsionar inovação Sucesso educacional do Ceará está associado a uma série de investimentos e políticas públicas Cidades|Victoria Lacerda, do R7, em Brasília 25/10/2024 - 04h09 (Atualizado em 25/10/2024 - 04h09) Tiago Stille/Governo do Ceará - Arquivo O Ceará tem se destacado nacionalmente

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

espécie evoluída. O letramento é questão de dignidade", afirma Thiago Rached, hoje CEO da Letrus. Pelo menos 2 milhões de dissertações do exame nacional compõem a base da IA, que devolve em tempo real uma nota baseada nas competências do Enem, porta de entrada para universidades brasileiras. Em 2020, a Letrus foi reconhecida como melhor tecnologia educacional

Proibir ou não o uso de celular no ambiente escolar?

por si só não resolve a complexidade do assunto. O verdadeiro desafio reside em como transformar essa tecnologia, tão presente e influente na vida de adultos, jovens e crianças em uma ferramenta educacional. Na Rede Multiverso Educação, por exemplo, optamos por uma abordagem equilibrada. No Infantil e no Fundamental I, o uso do celular é completamente proibido

Enem 2024 terá 140 mil salas de provas em 1.753 cidades

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aplicará as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 nos dias 3 e 10 de novembro, em 1.753 municípios. Dados preliminares do Inep, relativos à logística e segurança do Enem 2024, apontam que os mais de 5 milhões de inscritos neste ano farão as provas em cerca

Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz formação continuada

é e nunca foi. A docência exige que o professor reflita o tempo todo sobre os desafios que encontra em sala de aula. A formação continuada serve para que ele possa discutir com seus colegas e encontre soluções para essas questões", afirma Débora Vaz, diretora do colégio Santa Cruz, em São Paulo. Missão Professor Leia outras matérias da série Tecnologia eleva pressão

MEC celebra Dia Nacional da Alimentação Escolar

sobre o desperdício e a sustentabilidade. Dessa forma, a alimentação escolar se torna também uma ferramenta educacional, contribuindo para o desenvolvimento de uma relação mais responsável e crítica com a alimentação", explica. O olhar pedagógico sobre a alimentação escolar na educação básica vai além de garantir a nutrição adequada. O ambiente escolar