A educação do campo: uma experiência na formação do(a) educador(a) no Estado do Amazonas

Objetiva compreender os princípios orientadores do Curso de Formação de Professores para o Ensino Fundamental em Áreas de Reforma Agrária, nos Estados de Roraima e Amazonas, em convênio entre a Universidade do Estado do Amazonas (UEA), o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA) e o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA).

Governador de RR sanciona lei que permite discussão de gênero e combate ao machismo em escolas

O governador Antonio Denarium (PSL) sancionou uma lei que prevê a valorização da mulher e o combate ao machismo em escolas públicas de Roraima. O texto foi publicado no Diário Oficial do Estado dessa quinta-feira (1º). A Lei 1.322/19, de autoria do deputado estadual Renan Filho (PRB), aprovada por unanimidade na Assembleia Legislativa de Roraima (ALE-RR

Estudante que optou pelo Enem digital teme que qualidade da internet em RR atrapalhe aplicação da prova: 'preocupação'

A estudante Gabrieli Sobral, de 18 anos, optou pela a versão do Enem digital que será aplicado neste domingo (31) a 49 inscritos em Roraima. No entanto, a jovem que fará o exame pela primeira vez, se diz preocupada com a internet no Estado e teme que a baixa qualidade possa atrapalhar na hora da aplicação da prova. "A qualidade no sinal da nossa internet

Os desafios na gestão educacional

A Undime Roraima realiza nos dias 18 e 19 de outubro o seminário estadual "Os desafios na gestão educacional". O evento será na capital Boa Vista e reunirá 80 participantes das equipes técnicas das redes municipais e estadual. De acordo com a seccional, a programação está dividida em duas partes. A primeira delas será no dia 18 de outubro, onde será

Índios bloqueiam BR-174, em RR, para cobrar transporte e merenda escolar

Dezenas de indígenas da comunidade Três Corações, no município de Amajari, no Norte de Roraima, bloquearam o km 100 da BR-174, na manhã desta quarta-feira (22), permitindo que somente veículos oficiais e ambulâncias passassem. Os manifestantes reivindicaram a regularização nos serviços de merenda e transporte escolar na região Norte do estado, além

Abandono escolar e homicídios caem em regiões com CEUs

e reúne em um único espaço atividades culturais, esportivas, de lazer, de assistência social e de formação profissional, com foco em comunidades de alta vulnerabilidade econômica e social. De acordo com o MEC, São Paulo é o estado que possui mais CEUs, 50. Minas Gerais vem em seguida com 23, e Paraná com 29. Alagoas, Paraíba e Roraima não possuem nenhum. Atividade

Garoto de 15 anos é pego com revólver na cintura ao sair de escola em RR, diz polícia

da Infância e Juventude (DDIJ) para a realização dos procedimentos cabíveis. Ainda segundo informações da PM, o trio é suspeito de integrar uma facção criminosa que atua na zona Oeste da capital. Questionada pelo fato de o adolescente ter sido visto saindo da escola com a arma na cintura, a Secretaria de Educação e Desporto de Roraima (Seed) apenas informou

Ministro da Educação diz que pretende 'impulsionar' o Projeto Rondon

, uma das ações é "capacitar agentes multiplicadores na prevenção da violência contra mulheres, crianças e adolescentes". No programa publicado pelo MEC, Vélez sugeriu que o Projeto Rondon pode realizar uma operação em Roraima, para atuação junto aos refugiados venezuelanos. "Hoje temos, por exemplo, em Roraima temos uma situação de extrema pobreza de pessoas que estão

Enem 2019 já tem dois milhões de inscritos, sendo 70% das regiões sudeste e nordeste

%) e Ceará (6,67%), que somam 47,71% das inscrições. Os estados com menos inscrições realizadas até o momento são Roraima (0,27%), Acre (0,75%), Amapá (0,84%) e Tocantins (0,84%). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) recebe inscrições até as 23h59 do dia 17 de maio, respeitando o horário oficial de Brasília, exclusivamente

Governo libera R$ 1,4 milhão para escolas do ensino médio com tempo integral do Acre

$ 3,75 milhões, depois o Pará com repasse de R$ 3,31 milhões. Em seguida aparece o Tocantins com R$ 2,01 milhões, o Acre que vai receber R$ 1,40 milhão e Rondônia com R$ 1,36 milhão. Já o Amapá deve receber R$ 1,11 milhão e Roraima R$ 852,26 mil.

No Piauí, mais de 200 mil alunos participam da 1ª fase da OBMEP

Na terça-feira (06), 209.642 alunos de 643 escolas da rede estadual participaram da 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). O Piauí foi o 3º Estado do Brasil com o maior percentual de inscritos, ficando atrás apenas de Roraima e Tocantins. A aplicação das provas aconteceu em todo o Estado, reunindo estudantes do 6º ano

Vinte governadores divulgam carta apoiando texto da Câmara sobre Fundeb

(Ceará), Ibaneis Rocha (Distrito Federal), Renato Casagrande (Espírito Santo), Ronaldo Caiado (Goiás), Mauro Mendes (Mato Grosso), Reinaldo Azambuja (Mato Grosso Do Sul), Flávio Dino (Maranhão), Helder Barbalho (Pará), João Azevêdo (Paraíba), Paulo Câmara (Pernambuco), Wellington Dias (Piauí), Fátima Bezerra Rio Grande Do Norte), Antonio Denarium (Roraima), João

Apenas 35,6% das escolas de ensino fundamental tem internet, aponta Censo Escolar

para os alunos. A rede estadual tem índice superior, de 61,3%. Informações do Inep apontam que a disponibilidade de internet é pior nas escolas do Acre, Amazonas, Maranhão, Roraima, Pará e Amapá. Os dados apontam uma grande variação de escolas com internet (não necessariamente disponível aos alunos): são 47,5% no Nordeste apenas, já no Sul o índice chega a 96,8

Só 31 escolas públicas com alunos de baixa renda mantêm excelência no ensino desde 2011, diz pesquisa

. Para os anos iniciais do ensino fundamental, independente do nível socioeconômico, outros três estados se destacam: São Paulo, Paraná e Minas Gerais. São Paulo agregra também o maior número de escolas excelentes com alunos de alta renda (21). Em contrapartida, em estados como Amapá, Bahia, Pará, Rio Grande do Norte, Roraima e Sergipe não foram identificados nenhum bom

Piora no ensino marca administrações de 7 governadores que tentam reeleição

Saiba Mais Dos 16 governadores que tentam a reeleição, 7 registraram piora em suas redes de ensino entre 2015 e 2017. Isso aconteceu em Minas Gerais, Bahia, Roraima, Amapá, Maranhão, Amazonas e no Distrito Federal. Segundo tabulação feita pelo Estado, as redes estaduais tiveram queda no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ensino

Aplicação do Enem terá quatro horários diferentes

e o fechamento Às 12h, seguindo o horário local. Nos estados do Amazonas, Rondônia e Roraima, os participantes poderão ingressar os locais de prova entre 10h e 11h, de acordo com o horário local. E no Acre, que tem fuso horário de três horas a menos em relação a Brasília, os portões serão abertos às 9h e fechados às 10h, também seguindo horário local. Os cartões

Inscritos no Enem podem checar local de provas a partir de hoje

e São Paulo, os portões abrem às 12h e fecham às 13h. Nos estados de Alagoas, do Amapá, da Bahia, do Ceará, Maranhão, de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, do Pará, da Paraíba, de Pernambuco, do Piauí, Rio Grande do Norte, de Sergipe, do Tocantins, os portões abrem às 11h e fecham às 12h. No Amazonas, em Rondônia e Roraima, os portões abrem às 10h e fecham às 11h

Ensino médio: 40% da carga horária pode ser a distância

% de desistência. A menor taxa de evasão é no Paraná e em Roraima, com 9% cada.

Acre é o estado do país com maior número de crianças de 4 a 6 anos fora da escola por falta de vaga, aponta Inep

em Tocantins, que teve uma variação de 41, enquanto o menor foi observado no Rio de Janeiro, variação de 3. No contexto de cada região, os estados com a maior cobertura são: Roraima, com percentual de 93,5%, Piauí que apresentou 99,2% de cobertura e o Espírito Santo, com 95,5%. Além desses, aparecem Santa Catarina e Goiás com 92,8% e 89,2%, respectivamente. O estudo

Claudia Costin: Um currículo para uma primeira infância diversa

um ambiente afetivo e saudável e que o processo de aprendizado seja conduzido de forma lúdica. A criança pequena aprende observando, experimentando e, sobretudo, brincando. Escrevo esta coluna aqui de Roraima, sob o impacto do lançamento do currículo de educação infantil de Boa Vista. Vim com pesquisadores internacionais que vieram ver “in loco” como a cidade