MEC divulga base comum para reformar a formação de professores

Roberto Liza Curi, afirmou que os conselheiros já definiram que a comissão da BNC será presidida por Maria Helena Guimarães Castro, ex-secretária-executiva do MEC, e o relator será Mozart Neves Ramos, ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e atual diretor de Articulação e Inovação do Instituto Ayrton Senna. Curi afirmou ainda que a primeira reunião

Prêmio Educador Nota 10 divulga os finalistas da 20ª edição

, Minas Gerais, Rondônia, Pernambuco e Paraná. O Educador Nota 10 é uma iniciativa do Grupo Abril em parceria com a Globo, organizada pela Fundação Victor Civita e Fundação Roberto Marinho. Os 10 vencedores receberão R$ 15 mil cada um e um vale-presente de R$ 1 mil para a escola onde o projeto foi aplicado. O Educador do Ano será premiado com mais R$ 15 mil

Alunos na mira

, para que as operações policiais não ocorram na hora de entrada e saída dos alunos. Na semana passada, o secretário estadual de Segurança, Roberto Sá, determinou que a polícia adote “critérios mais rígidos” para a realização de incursões. A ver. Às escolas, resta tentar minimizar o impacto da brutalidade oferecendo aos professores treinamentos que vão do mais básico

Veja como ficar atento à saúde mental das crianças durante o isolamento

do Hospital das Clínicas de São Paulo, Ênio Roberto de Andrade afirma que essa expectativa de que podemos ficar doentes se não houver higienização pode desenvolver ou agravar o TOC (transtorno obsessivo compulsivo). Um tique, algo comum na infância, pode evoluir para um TOC neste contexto. "Os sinais virão com as mudanças no padrão de comportamento, como no apetite

Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores

urgentes da educação. O encontro, nos dias 14 e 15, é uma realização dos jornais "O Globo", "Extra" e "Valor Econômico", com patrocínio do Grupo SEB, apoio do Itaú Social e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. há uma hora Brasil 15/09/21, 18:18 Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores | Brasil | Valor

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

que o exame não mede o nível de conhecimento dos participantes. "Não tem como medir nosso aprendizado, não tem como medir nossa inteligência", diz Cibelly Tenório, de 19 anos. Carlos Roberto da Silva, de 17 anos, diz que se sente preso ao exame. "Me sinto preso a isso porque muitas pessoas nos dizem ou tentam dizer que o Enem é como se fosse a prova da nossa vida

Escola Sem Partido: entenda o que ocorre após o arquivamento e o que está em jogo com o projeto de lei

da Câmara, e plenário Até o fim de julho, projetos de lei do 'Escola sem Partido' haviam sido introduzidos em 11 estados, na Câmara dos Deputados e no Senado Parecer da Advocacia-Geral da União (AGU) declara que programa estadual 'Escola sem Partido' de Alagoas é inconstitucional 2017 Diversas audiências públicas são feitas na Câmara para debater o tema Luís Roberto

Análise de Imprensa - Julho de 2020

são os maiores desafios na educação”; Na divulgação do estudo Consequências da Violação do Direito à Educação, realizado pela Fundação Roberto Marinho e o Insper – com direito ao editorial “O custo da evasão escolar” no jornal O Estado de S.Paulo; Na análise do módulo de educação da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua 2018

Os atrativos e as polêmicas da educação domiciliar, que virou caso de Justiça no Brasil

com moradia de juízes e procuradores crescer 20 vezes em 3 anos 'O professor pagava meu almoço': a jovem de periferia aprovada em um dos vestibulares mais difíceis do país Iliani e o marido decidiram educar as crianças em casa em tempo integral depois de o ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso acatar, em dezembro de 2016, um recurso

Professores brasileiros que já foram finalistas do 'Nobel da Educação' dizem que reconhecimento impactou em suas carreiras

. Em 2015, seu projeto já havia sido reconhecido com o Prêmio Educador Nota 10, organizado pela Fundação Victor Civita em parceria com a Fundação Roberto Marinho. Em 2016, ele chegou ao "top 50" do Global Teacher Prize. No ano seguinte, ganhou o Prêmio Professores do Brasil e, no ano passado, venceu a Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. "Uma classificação

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família

do ano letivo Em um ponto, no entanto, todas concordam. No retorno às aulas presenciais, o relacionamento entre responsáveis e professores será outro, diferente do que era antes da chegada da covid-19. Como diria aquela velha canção do Roberto Carlos, "daqui pra frente, tudo vai ser diferente". Na opinião de Raquel Sanches, da Escola Paulista, as famílias vão dar

Temos de impedir que crise de aprendizagem na pandemia vire catástrofe, diz Unesco

publicado em julho pelo Conjuve mostrou que, em meio à pandemia, três em cada dez jovens pensaram em não retornar à escola. O que precisará ser feito para mitigar a evasão escolar nos próximos anos? Noleto - Isso é algo que nos preocupa muito. A Unesco participou dessa pesquisa com o Conselho Nacional da Juventude e a Fundação Roberto Marinho. E é evidente que parte

Iphan vira órgão-fantoche de bolsonaristas e sofre um desmonte inédito no país

com informações dos locais onde pretendem instalar seus empreendimentos. O chefe do setor de licenciamento ambiental do Iphan, Roberto Stanchi, estimou que a ferramenta automatizaria de 70% a 75% dos processos de licenciamento. Um servidor que não quis se identificar, contudo, afirma que o banco de dados do Iphan tem só 65% dos sítios arqueológicos conhecidos catalogados

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

realizada por entidades como o Conselho Nacional da Juventude, o Mapa Educação, a Fundação Roberto Marinho, o Instituto Porvir e a Unesco, divulgada em junho, mostrou que um terço dos jovens ouvidos na ocasião cogitava abandonar a escola ou a faculdade por conta da paralisação das aulas. Metade dos entrevistados, com idades entre 15 e 29 anos, acusara queda na renda

Motores de Bolsonaro, Escola sem Partido e ideologia de gênero têm raízes religiosas

. Ele ainda defende que o projeto não trata de conteúdos barrados. Mas um é sempre vetado: a questão de gênero. Em março de 2017, o ministro Luís Roberto Barroso (STF) suspendeu, em decisão liminar, uma lei que criava o programa em Alagoas (no estado o texto foi batizado como Escola Livre). Parecer do Ministério Público Federal de oito meses antes já classificara

Sistema de informações da educação brasileira busca transparência pública e efetividade para melhoria dos resultados educacionais

Roberto Catelli Junior, coordenador do programa Educação de Jovens e Adultos da ONG Ação Educativa, crê que, ao se transformar num “instituto que realiza exames”, o Inep perde a capacidade de produzir pesquisas, prejudicando o diagnóstico de problemas e a análise dos impactos das políticas educacionais. “Não existem sequer relatórios sobre a aplicação do Enem

No coração do ensino

Roberto Catelli Junior, coordenador do programa Educação de Jovens e Adultos da ONG Ação Educativa, crê que, ao se transformar num “instituto que realiza exames”, o Inep perde a capacidade de produzir pesquisas, prejudicando o diagnóstico de problemas e a análise dos impactos das políticas educacionais. “Não existem sequer relatórios sobre a aplicação do Enem

Governo não leva Educação a sério, critica Renato Janine Ribeiro

é a criatividade, não é a disciplina. Eles acham que o problema da Educação é enquadrar o aluno disciplinarmente, fazê-los obedecer. Criatividade sempre supõe um pouco de indisciplina. A questão não é disciplina versus indisciplina. O cientista Roberto Lent tratou das competências socioeducacionais, que pretendem que o aluno tenha confiança em si, tenha foco, entender

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

e o banqueiro Roberto Setubal, copresidente do Conselho de Administração do Itaú Unibanco Holding. Ana Fernandes, umas das coordenadoras pedagógicas do colégio confessional Santa Maria, na zona sul de SP, relaciona o autor a práticas descritas como modernas na educação. “Hoje é inaceitável que se comece uma sequência didática sem considerar o conhecimento prévio

'Paro alunos na rua para pedir que voltem à aula': o desafio de educadores contra o abandono escolar na pandemia

de Barros feito no ano passado, em estudo do Insper com a Fundação Roberto Marinho. No ano, esse custo total da evasão escolar no país chega a R$ 214 bilhões, cerca de 3% do Produto Interno Bruto (PIB). Isso porque a ausência de educação vai impactar a capacidade produtiva dessas pessoas ao longo de toda sua vida. "Os jovens que têm a educação básica completa passam