Ricardo Henriques: ‘É preciso se adaptar ao mundo do conhecimento desde a primeira infância’

públicas de Ensino Médio de seis estados (Pará, Piauí, Ceará, Goiás, Rio Grande do Norte e Espírito Santo), que representam 12% das matrículas neste segmento. Ricardo Henriques destaca a maior preocupação dos jovens com as desigualdades — de gênero, de orientação sexual e racial. Qual é a importância do engajamento da família no processo educacional? Cada vez

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

instrumentalizadas para entender como flexibilizar o currículo e criar as possibilidades dos jovens construírem os seus percursos formativos em um município que só tem uma escola de ensino médio”, destaca Cláudia Santa Rosa, secretária de Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte. Além da questão dos itinerários, acrescenta a especialista, outras engrenagens do sistema

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

BIBLIOGRÁFICAS AUREA, C. A. C. Resíduos sólidos urbanos: educação ambiental e análise de comportamento de estudantes de escolas de Feira de Santana-BA. 2001.150f. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, 2001 BERNARDI, A. C. M. A percepção sobre o ambiente escolar na construção de práticas e conceitos

Bolsonaro presidente: o Brasil que eleito vai herdar em 10 gráficos

da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), Luciana Veiga. Segundo ela, o grande desafio é garantir "governabilidade" num sistema de fragmentação partidária no Congresso Nacional. Para formar maioria nas votações do Legislativo e aprovar projetos, o presidente República precisa fazer alianças com diversos partidos políticos- existem 25 siglas

A estratégia de alfabetização que revolucionou aprendizado em escolas do Piauí

mais da metade dos alunos dessa faixa etária têm conhecimentos adequados em português e só 44% os têm em matemática. A grande transformação por trás dos índices crescentes na Casa Meio Norte começou em 2000, com um projeto de alfabetização e incentivo à leitura implementado por duas diretoras escolares que se viram diante de um desafio: como ensinar crianças

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. "Nosso psiquismo é estruturado a partir dessa capacidade humana de se importar, se empatizar, se comunicar e se afetar pelo comportamento dos outros", complementa o especialista, que também é professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Embora adolescentes sejam o grupo com maior propensão a ter

Uma a cada cinco estudantes brasileiras entre 13 e 17 anos já sofreu abuso sexual, aponta IBGE

o consumo de álcool ao menos uma vez nos últimos 30 dias antes da pesquisa, é possível observar também um predomínio entre as meninas de idades mais baixas, entre 13 a 15 anos (25,5% contra 18,7% dos meninos), e um equilíbrio um pouco maior entre os jovens com 16 e 17 anos (meninos 39,2% e meninas 38,6%). Santa Catarina e Rio Grande do Sul se destacam

Educação financeira entra em nova fase no currículo escolar

para mais da metade dos alunos. Uma fatia de 56% conta com apoio das secretarias de educação estaduais, mas essa estatística é inflada pelo Tocantins, que responde por 69% das iniciativas. Em contrapartida, no Rio Grande do Sul não há nenhum suporte do Estado ou das secretarias municipais às ações de educação financeira reportadas. O Tocantins fez parte do projeto piloto. Lá

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

tiveram acesso, porém, ainda exclui muitas pessoas no seu bairro, Lins de Vasconcelos, na zona norte do Rio de Janeiro. "Onde moro, é o que mais tem [crianças sem creche]. São muitas crianças e poucas creches. Muita gente não consegue." Qualidade do ensino Para Heloísa, além das desigualdades, a educação brasileira ainda tem que superar o desafio da qualidade

Licença ambiental: consulta a povos tradicionais gera embate em Minas

. As divergências também envolvem expectativas e preocupações em torno do Projeto Bloco 8, empreendimento minerário no norte de estado cujo processo de licenciamento recebeu questionamentos em ações judiciais movidas pelo Ministério Público Federal (MPF) e pela Defensoria Pública da União (DPU). A consulta obrigatória aos povos tradicionais sobre medidas legislativas

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

os exercícios feitos da apostila passada - o que faz parte da avaliação e das notas dos alunos. "Sem acesso à tecnologia, eles têm que ir na escola e trabalhar sozinhos", assinala Eunice Rodrigues Silva, professora de história, e ex-diretora do Centro de Ensino Fundamental 102 Norte, uma escola pública em Brasília que atende predominantemente alunos de 11 a 15 anos

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

com os sentimentos dos outros, especialmente daquele grupo mais próximo e com o qual nos relacionamos. "A sociabilidade é uma necessidade de sobrevivência da nossa espécie", analisa o psiquiatra Lucas Spanemberg, pesquisador do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. "Nosso psiquismo é estruturado a partir dessa capacidade humana de se importar, se empatizar, se comunicar

Educação 360: Tecnologia é aliada do aprendizado

horária vai aumentar, mas muitos alunos das escolas públicas trabalham. Como vai ser? Outra coisa é o ensino técnico. É importante, mas não quero parar ali, quero ir para a universidade – afirmou Carolina Rosa, aluna da Fundação Roberto Marinho da comunidade da Maré, Zona Norte do Rio. Priscila Cruz defendeu que o curso técnico gere créditos que possam ser usados

A estratégia de alfabetização que revolucionou aprendizado em escolas do Piauí

Projeto de alfabetização iniciado em escola pública periférica defende escuta individualizada dos alunos e abundância de livros para ensiná-los a ler; instituição se destacou em avaliações oficiais do MEC. A Escola Municipal Casa Meio Norte fica em uma rua remota de uma dos bairros de menor renda e maiores índices de violência de Teresina (PI), cercada

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

em Tempo Integral difere-se epistemologicamente de Educação Integral. Nesta reforma o que aparece como integral é o tempo e não a formação, pois como vimos, ela destrói o Ensino Médio brasileiro. [6] Comissão Específica da Câmara dos deputados que analisou a medida provisória 746. [7] Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande

Apesar de cortes, institutos federais lideram nota do Enem em 14 Estados

da prova (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas), sem contar a redação. A rede de institutos federais tem foco em educação técnica e profissional, com cursos de ensino médio e superior. Concentra 40 unidades, além do colégio Pedro II, no Rio. A formação da rede foi uma das bandeiras na área de educação dos governos Lula e Dilma, ambos

Combate às desigualdades brasileiras: um pacto urgente e necessário

Maria Arlete Duarte de Araújo, Doutora em Administração (FGV – EAESP), Pós-Doutorado na Universidade Pompeu Fabra – Barcelona/Espanha. Professora Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte As extremas desigualdades sociais no Brasil não constituem fato recente. São muitos os estudos sobre as desigualdades de renda, riqueza, gênero, raça

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

Normal. Uma não respondeu. Os estados do Acre, Amazonas, Brasília, Espírito Santo, Goiás, Matogrosso, Piauí, Rio Grande do Norte, Rondônia, Sergipe e Tocantins já não oferecem Curso de Ensino Médio – Modalidade Normal (GLOBO.COM, 2011) [1] que sobrevive no Rio de Janeiro e ainda é amparado pela Lei de Diretrizes e Bases, n° 9394/96. Segundo o artigo 62

Impeachment: grupos de esquerda e direita convocam carreatas separadas pela saída de Bolsonaro

com uma pauta em comum: pressionar o Congresso Nacional a iniciar um processo de impeachment contra o presidente Jair Bolsonaro. O formato de carreatas, que acaba excluindo grande parte da população que não é motorizada, foi escolhido para reduzir o risco de contágio da covid-19 durante os atos. Por enquanto, as manifestações serão separadas. Grupos como o Movimento

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

horária vai aumentar, mas muitos alunos das escolas públicas trabalham. Como vai ser? Outra coisa é o ensino técnico. É importante, mas não quero parar ali, quero ir para a universidade – afirmou Carolina Rosa, aluna da Fundação Roberto Marinho da comunidade da Maré, Zona Norte do Rio. Priscila Cruz defendeu que o curso técnico gere créditos que possam ser usados