Investimento e qualidade da educação

no fundamental. Do ponto de vista da aprendizagem, mesmo considerando que nossos instrumentos de avaliação da qualidade estejam defasados (tema de colunas recentes aqui), os avanços foram significativos nos anos iniciais do ensino fundamental, mas praticamente inexistentes no ensino médio. Nesta última etapa, é grave a constatação de que mesmo nossas melhores redes

Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial

para ter maior controle sobre a qualidade e a relevância do material. As vantagens incluem a capacidade de personalizar o conteúdo para atender às necessidades específicas dos estudantes e garantir o alinhamento ao sistema e às nossas diretrizes educacionais, com uma integração mais profunda com nossas metodologias de ensino", afirma a organização em entrevista

Profissionais da educação estadual de MT recebem gratificação por bom desempenho

de aprendizagem, reforçando o incentivo ao empenho e à qualidade no ensino.

O novo patrono da escola pública vai ser perseguido como Paulo Freire?

—e negativa. Um liberal tido como comunista Pela via do patronato da escola pública, Anísio Teixeira (1900-1971) vem socorrê-lo. Não se vislumbra, a princípio, uma disputa de protagonismo entre os dois. Se Paulo Freire fundou uma filosofia da educação brasileira, um modo autêntico de compreender o ensino e a aprendizagem, Teixeira foi o pioneiro e, possivelmente

Gabriela lotta: capacidades estatais para a educação

pública funcionar melhor. E quando falamos do caso da educação , as capacidades estatais são centrais porque, ao fim e ao cabo, são elas que determinam a capacidade do Estado de fazer, ou não, as crianças terem os seus direitos de aprendizagem cumpridos. Ou seja: se não temos professores qualificados, as crianças não vão aprender; se não temos uniforme

Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

educativas caracterizadas como neoliberais e neoconservadoras". O ministério prevê investir R$ 4 bilhões para aumentar as matrículas em tempo integral no País. Pesquisas têm mostrado evidências de melhora na aprendizagem e até queda de homicídios de jovens com o aumento das horas na escola. O Programa Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio

R$ 0 de 'aumento' e janeiro sem salário: como ter mais professores temporários do que concursados prejudica docentes e alunos?

: quando o contrato acaba, os docentes ficam sem remuneração. 🪫Por causa dos baixos salários e das incertezas, eles dão aula em mais de uma escola – o que aumenta a sobrecarga de trabalho, diminui o tempo de dedicação para cada turma, dificulta a realização de cursos de formação e compromete inevitavelmente a qualidade do ensino. 🎒Com a substituição constante

Desvalorizados, professores lidam com situações de vulnerabilidade e têm papel social estratégico

condições que, se não fossem observadas, poderiam afetar a aprendizagem – como a ocorrência de questões oftalmológicas ou neurológicas em seus alunos. Falta atratividade Contudo, apesar da importância estratégica desses profissionais, o cenário que se desenha é de pouco reconhecimento – seja ele cultural ou institucional – e minguada atratividade para permanência

MEC lança guia de apoio do Programa Escola das Adolescências

federativos para a redução de desigualdades educacionais nos anos finais. Isso é feito no diálogo com os interesses, os contextos e as demandas dos adolescentes, para a promoção de aprendizagens essenciais nesse momento singular de desenvolvimento físico, emocional, intelectual, social e cultural. O guia também aponta para a necessidade da recomposição

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

educacionais sejam capazes de reduzir as desigualdades de aprendizagem e no fluxo escolar, é preciso que o poder público disponha de indicadores periódicos sobre as condições de ensino-aprendizagem. Mas não basta ter dados; é preciso que essas informações sejam representativas da população para que de fato sejam capazes de direcionar as políticas públicas para os temas

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

anos, o Itaú Social (IS) atua sobre a pauta da equidade na educação no Brasil tanto a partir de parcerias com o poder público nos níveis municipal, estadual, federal e instituições do terceiro setor, quanto na produção de conhecimento em prol da educação de qualidade. Em 2023, passamos a ter dois novos objetivos estratégicos com foco na educação infantil

Enem 2024: escolas oferecem preparação gratuita na reta final; veja como participar

para a prova, com técnicas de aprendizagem, estratégias para resolução de questões e orientações para o dia da prova. — Queremos tornar o estudo mais leve e atrativo para os alunos. Sabemos que a preparação para o Enem pode ser estressante, e queremos ser uma fonte de apoio. Nosso objetivo é que os alunos se sintam mais confiantes e preparados. As redes sociais

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

e sua relação com a educação formal e a aprendizagem ao longo da vida. A versão digital está disponível gratuitamente no site da Fundação Santillana (clique para acessar a página de download). 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Nesta nova onda, ele defende que o uso da IA deve ser acompanhado de políticas que garantam igualdade

Como justificar a formação de um professor a distância?

Ao refletirmos sobre a educação básica, surge uma pergunta crucial: se o desenvolvimento de uma criança passa pela construção de habilidades de relacionamento no ambiente escolar, como podemos justificar a formação de professores predominantemente por meio da educação a distância (EAD)? Essa modalidade, que prioriza a aprendizagem solitária, pode deixar

Novo método de ensino possibilita maior aprovação no Enem e vestibulares

O Colégio Equipe foi inaugurado em Juiz de Fora há 19 anos e desde então tem sua atuação reconhecida na oferta de ensino de qualidade na cidade, atrelando à sua marca professores altamente qualificados, propostas pedagógicas em sintonia com padrões reconhecidos de eficiência e com atenção às inovações e ferramentas tecnológicas, com enfoque

Programas educacionais são estratégicos para autoestima de estudantes

, geralmente, mudam-se para escolas maiores e lidam com aprendizagens mais complexas. Trata-se de um período considerado determinante para que as pessoas concluam os estudos, até o final do ensino médio. O abandono dos estudos e a evasão escolar dificultam inclusive a inserção no mercado de trabalho. No Brasil, em 2023, entre os jovens de 15 a 29 anos de idade, cerca

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

de alunos e 2,3 milhões de professores. De acordo com Pato, grupos de trabalho intersetoriais estão discutindo e formatando ações locais, e há preocupação em não sobrecarregar professores, que já lidam, por exemplo, com problemas de recomposição de aprendizagem, agravada na pandemia. "Há uma pressão sobre a escola para o letramento e, ao mesmo tempo, um conjunto

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

dos estudantes, envolvendo a leitura e a escrita, de modo a garantir integração e continuidade do processo de aprendizagem no ensino fundamental TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE Historicamente, um dos maiores desafios do Estado é garantir escola pública de qualidade para todos. Desde 1988, nossa Constituição Federal assegura a educação como direito de todos e dever do Estado

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

adequada não apenas desestimula a busca por qualificação, mas perpetua um ciclo de estagnação que afeta diretamente a qualidade do ensino oferecido. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Ao voltarmos nosso olhar para as instituições de ensino, deparamo-nos com uma faceta profundamente preocupante: a crescente opacidade e a priorização

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

Administradores de escolas conceituadas costumam dizer que o Enem não deve ser o principal foco de uma educação de qualidade. Mas não tem jeito: todas desenvolvem suas estratégias para que seus alunos se saiam bem no mais popular exame de acesso à universidade, marcado este ano para os dias 3 e 10 de novembro. Na edição de 2023 do teste, três escolas