Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

tradicional de ensino, como a Acera School, e conversar com líderes educacionais, como Rob Riordan, cofundador da High Tech High, uma rede que valoriza projetos escolares. Todos puderam conhecer Susan Klimczak, que há mais de duas décadas é responsável por gerir o Melvin H. King Fab Labs, espaço de tecnologia, criatividade e assistência social mencionado por Ricardo

PUC Goiás é referência nacional na formação de professores

. Dessa forma, a iniciativa é incorporada no cotidiano dos cursos, e o programa não se estende apenas ao estudante que participa dele, mas a todo o corpo discente da Escola. O Pibid e o Residência também englobam os programas de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação (mestrados e doutorados). Essa relação possibilita que os estudantes pensem em estudos futuros

Enquanto os filhos estudam, mães são alfabetizadas em escola no sertão pernambucano

, de 48 anos, participa do projeto e hoje também trabalha na escola / Crédito: Fredson Santos Algumas das mães também levam os filhos para a sala de aula / Crédito: Fredson Santos Elineide Alves é gestora da escola desde março de 2021 / Crédito: Fredson Santos A professora Maria Ademailde Silva diz que é um motivo de orgulho poder acompanhar a evolução

Curso de educação precisa abordar melhor a didática, dizem especialistas

que os cursos deveriam abordar dificuldades regionais específicas. "Ser professor no interior da Bahia é uma atividade muito respeitada. Tem prestígio social, por isso a escolha da licenciatura na UFSB é altíssima. É muito diferente da periferia de uma cidade como São Paulo", disse. A integração entre as etapas de ensino também é essencial para melhorar a qualidade

Tarefa das férias: ser voluntário

que fará em julho ao Vale do Silício, no Estado americano da Califórnia. Não só porque conhecerá essa região emblemática que abriga as sedes das maiores empresas de tecnologia do mundo, mas também porque ali poderá viver uma experiência diferente de ação social. Aluno da Escola Aubrick, ele já participa das atividades que o colégio promove em creches e asilos

Racismo e infância: as pesquisas sobre o tema e o debate científico

dos Movimentos feminista e Negro desde a década de 80. Participa do N’zinga Coletivo de Mulheres Negras de Belo Horizonte, é integrante titular na Plataforma DHESCA (Direitos Humanos, Econômicos, Sociais e Ambientais). Membro titular do Grupo Assessor da Sociedade Civil da ONU Mulheres. Integra a Executiva do FOPIR – Fórum Permanente de Igualdade Racial. Benilda Brito

Todos contra o Bullying

Econômico, no Blog Ponto de Vista do Colégio Rio Branco e no livro “Educando no Século XXI: Protagonismo, Responsabilidade Social, Formação Global” *Esther Carvalho é diretora-geral do Colégio Rio Branco. Pedagoga, especialista em Tecnologistas Interativas Aplicadas à Educação e mestranda em Currículo e Tecnologia na PUC-SP. Participa de diversos programas

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

diálogo. O seu encontro é vazio e estéril. É burocrático e fastidioso. Nesse viés estando a escola em constante transformação, no que se refere às mudanças sociais e tecnológicas, adquirindo assim, um novo papel social, já não pode mais estar alicerçada numa ideologia centralizadora. Nesse novo contexto, faz-se indispensável a coparticipação de todos os envolvidos

Cresce violência nas escolas

ao mesmo tempo, tais como a quebra de disciplina e autoridade – que começa em casa –, sem as quais a escola não funciona, a desestruturação da família, as carências sociais, a falta de perspectiva profissional para os jovens, em contraste com a sedução das drogas e do tráfico, e a difusão da cultura da violência. Sem se esquecer de que esse tipo de violência não

Instituto Global Attitude leva representantes da juventude brasileira ao Youth 20

das sugestões e pontos a serem debatidos. Conheça os quatro escolhidos: – Karoline Muniz, 26 anos, é formada em Relações Internacionais. Especialista em Transformação Digital e Coordenadora de Projetos no Social Good Brasil, leva educação de dados para jovens do Brasil. – Nathália Namede, 22 anos, estudante de Relações Internacionais, é pesquisadora em desenvolvimento

Iniciação científica com equidade racial

o autorreconhecimento racial, utilizando para isso o saber científico com o propósito de valorizar a população negra, por meio de exemplos reais de homens e mulheres negros que fizeram história. Debatemos o sentimento de pertencimento desses jovens na comunidade escolar e, como consequência, nos demais espaços sociais. Nas conversas, pontuamos a questão da inclusão

A importância da Orientação Educacional para a formação integral dos estudantes

*Por Thais Ribeiro, coordenadora pedagógica do Poliedro Colégio de Campinas A profunda transformação educacional que temos observado nos últimos anos acompanha mudanças que já ocorreram e ainda estão acontecendo dos pontos de vista social, econômico e tecnológico. Em meio a esse processo, a escola exerce o seu papel plenamente quando se dedica

Seminário internacional debate os impactos do racismo na infância

Born Gerente de programas da Porticus America Debate Natalie Slopen Professora assistente de Ciências Sociais e Comportamentais na Harvard T. H. Chan Schoolof Public Health (Escola de Saúde Pública Har- vard T. H. Chan) e membro do corpo docente afiliado do Center for the Developing Child (Centro para a Criança em Desenvolvimento) da Universidade de Harvard

De babá à professora: a evolução da Educação Infantil

, que ela estimule o desenvolvimento das crianças, em processos próprios para a sua idade – e não que forcem para uma preparação para o Ensino Fundamental. "As crianças podem ter contato com práticas sociais, de leitura e escrita, mas não é o momento de colocar nenhuma pessoa sentada, copiando, escrevendo porque, aos quatro anos, há coisas que são mais importantes", afirma

6 fatores que podem ajudar na escolha da escola dos filhos

trabalhados em suas dimensões intelectual, social, emocional, expressiva, cultural e interacional. Seu trabalho é alicerçado nas diretrizes da Unesco: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. O colégio atua para que crianças e jovens possam assumir seus direitos e deveres como cidadãos integrados, capazes de enfrentar um mundo

No Dia da Educação, mobilização debate prioridades na agenda de estudantes e educadores no Brasil

no Classes Abertas, a jornalista vai dividir o estúdio com Rosana Barroso, presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), que vai contribuir com sua perspectiva sobre educação no Brasil e trazer as perguntas de quem participa do encontro via redes sociais. Movimento #Nem1PraTrás Entre os participantes da mobilização do Dia da Educação, estão

Não estimulamos direita nem esquerda, diz comandante de colégios militares

, Polícia Militar e Corpo de Bombeiros) e 20% são civis que obtiveram vaga por concurso. Há pouco mais homens (52%) que mulheres (48%). De todo aluno cobra-se uma cota mensal escolar que gira em torno de R$ 220 e R$ 230, podendo se aproximar de R$ 300 segundo o número de atividades de que o aluno participa no contraturno da tarde. Foram oferecidas 505 matrículas

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

das aprendizagens, é necessário termos avaliações padronizadas, estatisticamente validadas, mas que gerem resultados e devolutivas instantâneas, focalizadas e legíveis em termos de objetivos de aprendizagem expressos nos currículos", explica Jorge. Leia mais: O professor participa da coordenação de projetos e políticas educacionais de ciclos de recuperação e fortalecimento

Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA

políticos e sociais. Mesmo gostando de estudar, contudo, não se conformava com a metodologia tradicional da escola, com carteiras enfileiradas e o professor ditando conteúdos em uma aula sem interatividade, tampouco espaço para a discussão. "Eu me sentia bastante inadaptado. No ensino médio, cheguei a mudar de escola três vezes. A proximidade dos grêmios estudantis

Gestão de Weintraub no MEC foi marcada por ataques e projetos parados

-se da família Bolsonaro ainda na campanha eleitoral, levando ideias sobre a reforma da previdência. Também nessa época ficaram próximos de Onyx Lorenzoni (DEM-RS), atual ministro da Cidadania e que até fevereiro controlava o ministério da Casa Civil. Weintraub assumiu, no início do governo, a secretaria-executiva da Casa Civil. No MEC, apostou nas redes sociais