O futuro da educação e os futuros professores

de formação. Só depois disso são efetivados, mas o rodízio é grande, pois não é fácil ser – e continuar a ser – um bom professor. As práticas dos países avançados também teriam algo a nos ensinar: não há modelo único. Diferentes países usam diferentes formas de preparar seus professores. Na maioria deles, as pessoas primeiro se formam em algum curso superior e só

Alexandre Schneider - O que queremos dos nossos professores?

de Estudantes (Pisa) próximos da média alcançada pelos estudantes dos diversos países que realizam a prova e sistemas educacionais que lidam com complexidades mais próximas das brasileiras. Os autores encontraram diferenças significativas no modelo de contratação de professores e em suas atribuições que impactam diretamente nas suas condições de trabalho. No Brasil

Como a nova Base Nacional Comum de Formação pode apoiar os professores nos desafios atuais

As diretrizes organizam o desenvolvimento docente em três dimensões: o conhecimento profissional, a prática profissional e o engajamento docente. A covid-19 foi um catalisador. Acelerou mudanças que vinham de forma lenta. As tecnologias e a banda larga são o caderno e lápis dos dias de hoje. Não há mais como fugir. No ensino remoto o professor precisa saber

Professores: saúde mental fragilidade e a desvalorização como regra

aceitar outras formas de ser e de viver. Este ideal pernicioso faz com que tentemos nos adequar a um ideal patriarcal e capitalístico, excluindo os que não se formatam a este modelo. Ora, com isto, gera-se sofrimento por não nos adequarmos a este ideal. Esse quadro gerou tabu, porque as pessoas sentem-se constrangidas, culpadas e com vergonha de ter algo

Certificação funciona como um farol para alunos e professores de escolas bilíngues

Avaliações externas ajudam a encontrar lacunas de aprendizagem, que precisam ser atendidas com uma abordagem diversificada e baseada no interesse dos alunos Quando um estudante demonstra interesse no idioma e se destaca em sala de aula, os professores da escola João de Barro, em Petrópolis (RJ), logo conversam com os pais e recomendam que eles façam provas

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

RODRIGO HÜBNER MENDES, 49 anos, paulista O que faz e o que fez: superintendente do Instituto Rodrigo Mendes, ONG cuja missão é colaborar para que toda pessoa com deficiência tenha uma educação de qualidade na escola comum. É professor na Fundação Getulio Vargas (FGV), onde fez mestrado em gestão da diversidade humana JOÃO RICARDO MELO FIGUEIREDO, 42 anos

Aluno em delegacia e censura: professores criticam escolas cívico-militares

Em 2019, quando o modelo de escola cívico-militar chegou ao CED 01 (Centro Educacional) de Estrutural, no Distrito Federal, a professora Miriam* estava otimista. Para ela, a mudança traria mais segurança ao ambiente escolar. Segundo o governo do Distrito Federal, 90% dos professores, pais e alunos com mais de 18 anos aprovaram a adesão. Meses

Tempo integral estimula criatividade do professor e novos projetos enriquecem ensino

teria para mim”, resume. Hoje, como educadora, enxerga como maior benefício desse modelo a aproximação entre aluno e professor. “A escola em tempo integral permite ao professor cuidar do estudante em todas as suas dimensões, o que eu não tinha na minha escola de quatro horas regulares e nem minha família tinha condições de me oferecer. Hoje eu vejo que para o professor

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

Em entrevista, Anna Penido fala do primeiro centro de equidade educacional do Brasil voltado à educação pública e escancara os problemas de um modelo escolar ainda excludente A baiana Anna Penido se resume nas redes sociais como uma jornalista por formação, educadora por vocação e idealista por compulsão. Atuante na área da educação há 30 anos, hoje

Ferramenta permite ao professor avaliar suas competências em tecnologia

dos educadores. Modelo teórico A estrutura que vai do nível em que o professor "não usa tecnologia, usa com apoio ou só quando necessário" e chega ao momento em que ele "inova, cria, forma os pares, extrapola a escola e envolve os pais" foi criada com o auxílio de Maria da Graça Moreira da Silva, professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e consultora

O papel do professor na transformação digital

de aprendizagem, apresentaram novas fontes de informações digitais, que ampliaram a formação e o entendimento sobre os temas. Como mediadores, professores foram além: criaram estratégias que tornaram os próprios meios digitais em objetos de aprendizagem. E, dessa forma, estimularam os alunos a criarem suas próprias estratégias e caminhos para a resolução de desafios

Editora do Brasil oferece curso gratuito sobre a BNCC, em formato EAD, para professores e gestores

de pais e familiares Autor Redação Artigos relacionados Ensino Superior , 23 de setembro de 2014 A questão é… Redação , 10 de setembro de 2011 Espanha planeja converter parte da dívida brasileira em capacitação de professores Redação , 23 de junho de 2017 Governo argentino quer universalizar modelo de escola rural em todo o país

Cursos ajudam professores a se preparar para 2023

do entendimento dos próprios estudantes e de suas necessidades. "Tem um fator externo muito relevante que é olhar para a geração que os professores estão formando. São, em geral, docentes que se formaram no século anterior e que estão trabalhando com alunos que pensam de outra forma, que têm um modelo diferente de carreira. Então, estamos falando de um futuro que ainda

Comissão da Câmara fará sugestões para aposentadoria de professores

Profissionais temem que mudanças reduzam interesse pela carreira Publicado em 04/04/2019 - 16:43 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados pode recomendar a rejeição do trecho da reforma da Previdência que trata da aposentadoria dos professores. Segundo a deputada Professora Rosa Neide (PT-MT

Doria propõe plano para elevar piso salarial de professores em 73%

valorizado com o aumento de salário", disse Doria. No novo modelo de carreira, os professores passam a integrar o regime de remuneração por subsídio —o que exclui a incorporação de gratificações, bônus ou prêmios atualmente existentes. Para receber aumentos salariais, eles terão de passar por provas a cada dois anos. A adesão ao novo modelo será voluntária

Dia dos professores: reflexões de uma educadora sobre a profissão

Uma homenagem a todos os professores que buscam a excelência em seu trabalho ao estarem em constante formação Outubro é marcado pelas homenagens aos professores. Estes profissionais que se reinventam, redescobrem e buscam fazer sempre o melhor para que todos os alunos possam se desenvolver. Um profissional consciente da sua importância faz a diferença

Confira 3 cursos para professores que querem aprimorar suas práticas

os professores da Ponte para entender como fizeram para trabalhar de forma inovadora, respeitando a autonomia e a motivação dos alunos, mesmo durante o período de ensino a distância. Os cursistas também são convidados a conhecer os detalhes dessa metodologia mundialmente famosa. Promovidas pela Aquifolium Educacional, as aulas acontecem entre 22/11 e 17/12. O valor

Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

do que para o começo", reforça também para estimular os colegas professores. O fôlego é necessário porque o Enem terá duas edições no mesmo ano. "No ano passado, a escola funcionou no auge da crise [de forma remota]. O Enem 2020 foi neste ano, na verdade. A preparação fez com que tivéssemos mudanças. Tivemos aulas em janeiro, com professores atuando na revisão", diz. O Enem

Melhorar a formação de professores exige política institucional das universidades, dizem especialistas

"com tapete vermelho". "Por que não consideramos esses professores para serem parte do corpo docente que forma os alunos na licenciatura?", questionou ele durante a mesa do evento dedicada à formação de professores. Tanto Neves quanto Luiz Roberto Liza Curi, atual presidente do Conselho Nacional de Educação, afirmaram que uma forma de aproximar universidades e escolas

Dia do Índio precisa desfazer rótulos, diz professor indígena de SP

modernizar o debate. A base nacional não faz orientação técnica sobre uma maneira de abordar o tema em todas as séries. O que se vê em curso é contrário, o uso do modelo eurocêntrico para falar sobre o índio." A escolha pelo estudo da antropologia foi justamente para dar corpo ao pensamento de novas formas de ver o mundo e o índio. "Os indígenas precisam adentrar