Com Nikolas liderando comissão, embate ideológico na educação ganha força

Na polarizada arena em que esquerda e direita se digladiam em debates sangrentos, um dos temas mais inflamáveis é o rumo da combalida educação brasileira. Em vez de se debruçar sobre a precária qualidade do ensino, os dois extremos do espectro político se perdem em discussões acaloradas e infrutíferas em torno de assuntos como uso da linguagem neutra

Por que as crianças negras continuam fora das creches?

cair". Assim ela se refere ao ingresso das crianças no mundo da aprendizagem, ressaltando que é uma fase importante de desenvolvimento psicomotor e de linguagem, por exemplo. "As crianças devem ter direito ao acesso à educação infantil porque é nesta etapa que podem aprimorar o convívio com pessoas de fora da família e aprender mais sobre si mesmas e sobre

Políticas Públicas

ou outros tipos de violência. Tecnologia A NewSchool, que incentiva os jovens a estudarem por meio da gamificação de tarefas, foi criada por Jotapê, e como dito no início, se uniu com o TJSC para falar sobre violência doméstica. Para o CEO da empresa, o intuito é criar "conteúdos que gerem a transformação na prática", usando uma linguagem que aproxime os jovens

Reforma do Novo Ensino Médio: MEC vai tentar aprovar no Senado mudanças rejeitadas pela Câmara

é em relação à formação técnica. A formação geral básica é a parte do currículo com apenas disciplinas clássicas (Português, Matemática, Química, Física, Biologia) e que será igual para todos os estudantes. Os itinerários formativos são a parte flexível. Em tese, o estudante pode escolher em qual das quatro áreas do conhecimento (Linguagens, Matemática, Ciências

Ainda há espaço para aperfeiçoar a 'reforma da reforma' do ensino médio

cursadas por todos os estudantes ao longo dos três anos do ensino médio e 1.200 horas por itinerários formativos (disciplinas optativas) a serem escolhidas pelos estudantes de acordo com seus interesses, dentre o ensino técnico e quatro trilhas propedêuticas: (I) linguagens (língua portuguesa e suas literaturas; língua inglesa; artes e educação física); (II

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

com a aprovação pela Câmara Como era antes: Anteriormente, apenas língua portuguesa e matemática eram obrigatórios em todos os anos do ensino médio, acompanhados pelas disciplinas de educação física, arte, sociologia e filosofia. Com o novo projeto: Com a aprovação pela Câmara, as disciplinas obrigatórias em todos os anos do ensino médio agora abrangem linguagens (língua

Guia gratuito orienta professores a desenvolver projetos sociais com estudantes

gratuito mergulha na história da linguística popular ACESSAR E-book aponta vantagens de utilizar tecnologia para personalização da aprendizagem ACESSAR Também são oferecidas sugestões de recursos de avaliação para coletar evidências, pois os temas estudados estão ligados às áreas de Matemática, Linguagens, Ciências Humanas e Ciências da Natureza. Ao final

Reforma do ensino médio precisa ser concluída logo

que não optarem pelo ensino técnico. Para completar a carga total de 3 mil horas nos três anos, os alunos terão de escolher uma área para aprofundar os estudos nas demais 600 horas, escolhendo uma opção entre os itinerários formativos de linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ou ciências humanas

Novo ensino médio dá um passo adiante

cinco áreas: quatro formadas a partir de conteúdos do currículo regular, como "linguagens, matemática e ciências humanas e sociais", e a outra reservada aos cursos profissionalizantes. Tal organização também é importante porque facilita a criação de diretrizes nacionais claras, uma demanda das redes de ensino locais. Em relação à carga horária, contempla

Entenda o que muda no ensino médio após projeto aprovado na Câmara

comum curricular o português, matemática, educação física, artes, sociologia e filosofia. 3. Itinerários formativos Ao chegar ao ensino médio, os alunos precisam optar em qual itinerário formativo pretendem se aprofundar. Além do curso técnico, as outras quatro opções são linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza

PL do ensino médio descarta retrocesso de Temer, mas não é ideal

formativos terão carga mínima de 600 horas e serão compostos pelo aprofundamento das áreas de conhecimento, consideradas as seguintes ênfases: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e formação técnica e profissional. A nota chama atenção ainda para brechas no projeto

Novo ensino médio é avanço e tempo integral deveria ser ‘mantra’ no Brasil, diz especialista

só dois precisa envolver todas as áreas do conhecimento porque o estudante tem que ter todas elas à sua disposição. Você então pode oferecer Linguagens e Ciências Humanas e outro de Matemática e Ciências da Natureza já tem as quatro áreas. Esse é um caminho que muitas escolas particulares e alguns Estados, inclusive São Paulo, passaram a adotar. Outro

Mudanças no Ensino Médio refletem consulta a 150 mil estudantes

profissionalizante. Os itinerários formativos terão carga mínima de 600 horas e serão compostos pelo aprofundamento das áreas de conhecimento, consideradas as seguintes ênfases: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e formação técnica e profissional. O líder do governo

Enem passará por mudanças em 2027 para se adequar ao Novo Ensino Médio, prevê texto aprovado na Câmara

, e que impediu a votação do texto no fim do ano passado, dizia respeito às cargas horárias estabelecidas inicialmente pelo projeto. Mas com o acordo entre relator e o ministro, a formação geral básica passará a ser de no mínimo 2,4 mil horas para alunos que escolherem o currículo regular, das quatro áreas de conhecimento (Matemática, Linguagens, Ciências da Natureza

Aumento de carga do ensino médio para formação básica é positivo, dizem especialistas

em que os estudantes poderão se aprofundar no ensino médio. São elas: linguagens, matemática e ciências da natureza; linguagens, matemática e ciências humanas e sociais; linguagens, ciências humanas e sociais e ciências da natureza; matemática, ciências humanas e sociais e ciências da natureza; e cursos profissionalizantes. As quatro primeiras terão 2.400 horas de currículo

Entenda as mudanças no Novo Ensino Médio, aprovado com apoio do PT ao PL na Câmara; texto agora segue para o Senado

horária. Já os itinerários terão uma matriz de referência criada pelo MEC ouvindo as secretarias de educação. Itinerários formativos: todas as escolas devem oferecer todas as áreas de conhecimento (Linguagens, Matemática, Ciências Sociais e Ciências da Natureza) organizadas em, no mínimo, dois itinerários formativos com ênfases distintas. Cargas horárias

Câmara aprova mudanças na reforma do ensino médio; entenda o que muda

formativos". O MEC, na gestão Luiz Inácio Lula da Silva (PT), havia trocado pelo termo "percursos de Aprofundamento e Integração de Estudos". O relator fixou limite mínimo de 600 horas para esses itinerários, que poderão ser ofertados nas quatro áreas do conhecimento (Linguagens; Ciências Sociais Aplicadas; Ciências da Natureza; e Matemática) ou na educação

Novo Ensino Médio: Câmara pode votar texto que prevê 80% de disciplinas obrigatórias; veja outras mudanças

e suas literaturas; língua inglesa; língua espanhola; arte; educação física; matemática; história, geografia, sociologia e filosofia; e física, química e biologia. Como o relator propõe: Tornar obrigatórias em todos os anos linguagens e suas tecnologias, integrada pela língua portuguesa e suas literaturas; língua inglesa; artes, em suas múltiplas linguagens e expressões

85% dos alunos no novo ensino médio não se sentem aptos para Enem, aponta pesquisa em SP

apenas dois (Exatas/Ciências da Natureza e Linguagens/Ciências Humanas). Também resolveu ampliar o número de aulas para disciplinas regulares.

Governo e relator chegam a acordo, e Novo Ensino Médio deve ser votado com 2,4 mil horas de formação geral básica

, a formação geral básica será de 1,8 mil. Já os itinerários formativos ficaram no formato proposto pelo relator: serão divididos em quatro áreas do conhecimento (Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas). No entanto, o Ministério da Educação construirá, em diálogo com as secretarias estaduais, diretrizes para esses itinerários formativos