PALAVRA-CHAVE BUSCADA
339 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
A experiência das pessoas trans na Educação
- 29/07/2020
- Em Debate
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e à intolerância e a defesa dos direitos da população trans pela comunidade escolar como um todo pode ter efeitos muito concretos nas trajetórias escolares de pessoas trans e travestis. Em reportagem da TV UFMG sobre os desafios da comunidade trans, Gabriel Dante Silva, homem trans e estudante de Publicidade e Propaganda, falou sobre como o apoio dos colegas e do corpo
Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010
- 20/07/2010
- CEDOC
- Texto
, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica.
Alunos de colégio de Rio Pardo dizem que foram repreendidos por cartaz em apoio à causa LGBTQIA+
- 12/11/2021
- Radar de Imprensa
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e diversidade sexual, que foram distribuídos por meio de sorteio. LEIA MAIS: Trabalho escolar sobre intolerância gera polêmica com vereadores em São Carlos Um dos grupos foi contemplado com o tema 'gênero e diversidade sexual ' e, os integrantes decidiram desenhar um arco-íris, símbolo usado na bandeira do movimento LGBTQIA+. No cartaz, a ilustração era acompanhado
As influências de Durban 20 anos depois: educação básica e territórios periféricos
- 05/07/2021
- Eventos
- Texto
O objetivo do webnário é ter uma conversa lúcida e potente sobre os 20 anos da Conferência Mundial contra o Racismo, Xenofobia e outras formas relacionadas de intolerância, realizada na cidade de Durban, na África do Sul, e as influências sociopolíticas, culturais e epistemológicas que foram articuladas após esta importante e significativa participação
Projeto de escuta e trocas entre alunos
- 28/09/2021
- Banco de Soluções
- Texto
Havia um clima de intolerância entre os alunos do colégio Aécio Oliveira de Andrade, em Goiânia (GO). Demonstrações de preconceito envolvendo a sexualidade e outros temas faziam parte do cotidiano da escola, com atitudes desrespeitosas inclusive em relação a professores. A equipe gestora lançou, então, um projeto de escuta e compartilhamento
Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem
- 09/02/2021
- Em Debate
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o respeito às diferenças e o combate à intolerância. É o caso da experiência da gestora Virginia Vilagran Pinheiro, da E.E.F.M. Matias Beck (Fortaleza-CE). Frente a um cotidiano de conflitos violentos, seja entre estudantes e entre estudantes e educadores, a gestora propôs a adoção de ferramentas de mediação, envolvendo membros da comunidade escolar, o grêmio
Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?
- 19/08/2020
- Em Debate
- Vídeo
do credo que ele pratica”: “O Ensino Religioso trabalha a história das religiões, a importância das religiões para a história. O Ensino Religioso é a única disciplina que pode minimizar o preconceito e a intolerância religiosa que ainda existem nas escolas. Reverencia todas as religiões e mostra que todas as religiões nasceram para o bem.” Minc concorda
Morrer para nascer travesti: performatividades, escolaridades e a pedagogia da intolerância
- 26/02/2016
- CEDOC
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Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba, para obtenção do título de mestre em educação por Tássio Acosta. O trabalho analisa as narrativas que tratam das vivências escolares de seis travestis da cidade de Sorocaba-SP, partindo da perspectiva que tem como inspiração de análise p...
Laicização e intolerância religiosa: desafios para a História ensinada
- 03/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo propõe reflexões acerca dos desafios do ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Indígena, no contexto de radicalização de estratégias midiáticas de promoção da intolerância social e política, para a promoção de uma educação voltada para a convivência religiosa num Estado laico. Aponta como desafios a promoção de uma educação pluralista, não
Roda Viva Leandro Karnal
- 04/07/2016
- CEDOC
- Vídeo
Neste Roda Viva, é entrevistado o historiador Leandro Karnal. Ele falou sobre seu livro “Felicidade ou Morte” (coautoria de Clóvis de Barros Filho), que analisa, além de outros pontos, como cada época e sociedade definem o que é uma vida feliz. E também comentou problemas atuais, inclusive a intolerância e o radicalismo nas redes sociais, entre outros
O pluralismo religioso como desafio ao diálogo para o ensino religioso no Brasil
- 03/2015
- CEDOC
- Texto
O trabalho aborda diálogo inter-religioso a partir do pluralismo religioso brasileiro, como desafio para a discussão sobre o ensino religioso em escolas públicas no Brasil, enquanto Estado laico, possibilitando a superação da intolerância e do exclusivismo religiosos. Discutiremos a proposta de um ensino religioso como espaço de diálogo entre as diferentes
Ensino religioso: oferta obrigatória, matrícula facultativa
- 11/09/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo busca discutir a questão dos currículos educacionais e a hierarquização das disciplinas nas pautas de ensino religioso. Entende que a formação dos professores precisa incluir um conteúdo que lhes permita lidar com o importante debate entre laicistas/cientistas das religiões, tolerância/intolerância religiosa, assim como os desdobramentos dessas
Diversidade na educação, respeito e inclusão: valores éticos e comportamentos pró-sociais
- 2012
- CEDOC
- Texto
Neste livro, analisam-se os fundamentos que levam a acreditar que a escola pode ser um lugar privilegiado para promoção de valores éticos. Debate-se a tese de que a reflexão ética na escola poderá se constituir numa grande aliada no combate à violência, à discriminação e à intolerância.
O ensino religioso e religiões de matrizes africanas no espaço escolar no Amapá: um diálogo necessário
- 11/09/2015
- CEDOC
- Texto
O presente artigo tem como objetivo discutir sobre o ensino religioso e as religiões de matrizes africanas no espaço escolar no Amapá. Buscamos, neste trabalho, atentar para questões como identidade, intolerância religiosa e racismo contra as religiões de matriz africana na disciplina de ensino religioso, que se constitui hoje como área de conhecimento
Educação, tolerância e direitos humanos: a importância do ensino de valores na escola
- 2009
- CEDOC
- Texto
O livro expõe como os valores trabalhados na escola podem contribuir para uma convivência na diversidade e amenizar a intolerância. A reflexão sobre os valores pode cumprir o papel de formar o ser humano para a cidadania e contribuir no processo de humanização. Desta forma, busca-se responder as seguintes indagações: será que os valores, representados
Cyberbullying e Ambiente Escolar: Um Estudo Exploratório e Colaborativo entre a Escola e a Universidade
- 2013
- CEDOC
- Texto
Um estudo sobre cyberbullying, realizado com alunos do 8º ano de uma escola privada, onde, a partir de um questionário de respostas abertas e fechadas, descreve-se o cyberbullying nessa realidade educativa e evidenciam‑se relações com o ambiente da escola. O contato dos alunos com o cyberbullying é grande, e o fenômeno se liga às relações escolares entre par...
Violência, diversidade sociocultural e subjetividades: as discursividades em narrativas de educadores(as)
- 23/11/2015
- CEDOC
- Texto
de violência em função de intolerância com traços identitários da diversidade cultural presente na unidade de ensino.
Sexualidade e transexualidade - desafios na formação em pedagogia
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo defende a urgência em refutar a intolerância e a discriminação, abordando reflexões que explicitam a dinâmica de uma disciplina na licenciatura: Conversando sobre a Sexualidade Adolescente. O referido texto reflete o drama de profissionais da educação, inseridas no processo de formação inicial, na discussão da temática sexualidade na adolescência
A produção do silêncio: vivências e práticas do ensino religioso no Rio de Janeiro entre a laicidade e a confessionalidade
- 11/09/2015
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho apresenta a experiência do ensino religioso em uma escola da Baixada Fluminense, no Estado do Rio de Janeiro. O artigo busca desenvolver a questão do atravessamento da religião, da religiosidade, da violência, da política e da laicidade no cenário contraditório do Estado do Rio de Janeiro, que institui o ensino religioso de forma confessi...
“Em defesa das crianças e da família”: refletindo sobre discursos acionados por atores religiosos “conservadores” em controvérsias públicas envolvendo gênero e sexualidade
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo tem como objetivo traçar um retrospecto das discussões e controvérsias acerca, inicialmente, do Projeto Escola sem Homofobia (2011), perpassando pelos intensos debates em torno do termo ideologia de gênero, a formulação dos planos de educação do país (2013), chegando a uma das bandeiras da campanha eleitoral do atual presidente da república, que fe...