Ninguém vai impedir Bolsonaro de ver o Enem antes, diz futuro ministro da Educação

da pasta, que deve abrigar outras como a da Cultura, ainda não esteja clara. “Em princípio [reforma do ensino médio], foi bem encaminhada mas ficou incompleta. O aluno tem que sair do segundo grau pronto para o mercado de trabalho. Nem todo mundo quer fazer uma universidade. É bobagem pensar na democratização da universidade, nem todo mundo gosta”, afirmou Vélez

'Sociedade é o reflexo da valorização de seus professores', diz leitor no Dia do Professor

está entre a minoria dos países do mundo que não aumentaram os recursos em educação durante a pandemia para reduzir os prejuízos de aprendizagem e lidar com os novos desafios surgidos no período. Outra ação que deve impactar de forma considerável o desenvolvimento da educação no país foi a aprovação pelo Congresso de um corte de R$ 600 milhões de recursos previstos para o MCTI

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

à educação também estão contemplados em outros ODS. A educação é tanto um objetivo em si mesmo como um meio para atingir todos eles. Não é apenas uma parte integrante do desenvolvimento sustentável, mas também um fator fundamental para a sua consecução." Maria afirma que os ODS representam, ainda, uma oportunidade para o trabalho pedagógico nas diferentes áreas

Jovens visam área da Saúde ao prestar Enem após admirarem a dedicação de profissionais na pandemia: 'Inspiração'

quase um ano e meio sem aulas. Porém, o estudante afirma que irá se dedicar ao máximo na prova do Enem porque deseja entrar em uma faculdade para atuar na área da Saúde. "De certa forma, essa pausa, tirou o interesse do jovem estudar. Mas, estou me dedicando bastante porque meu sonho é atuar na área da enfermagem. Ver os técnicos trabalhando na linha de frente

Alexandre Schneider - Afinal, o que nossas crianças e jovens devem aprender?

como forma de compensar as "perdas" sofridas pelos estudantes. Todavia, esse não nos parece o melhor caminho. Na última semana, um seminário com especialistas brasileiros e da Universidade Harvard discutiu estratégias de enfrentamento dos problemas educacionais aprofundados pela pandemia, e uma questão recorrente em todos os painéis foi a importância de aprofundar

Governo abandonou acompanhamento e avaliação de cotas desde 2017, diz TCU

no mercado de trabalho em melhores condições." Relatório do TCU A coluna procurou o MEC para que se pronunciasse sobre as revelações do TCU, mas não recebeu resposta até o momento. Ela será incluída assim que o órgão se manifestar. Política é fundamental, diz especialista As cotas completaram dez anos em 2022 e foram uma política pública essencial para inclusão

Quatro ideias de brasileiro em prêmio global para recuperar escola dominada por violência

número de desistências por parte dos alunos, a Darcy Ribeiro criou carteirinhas para seus estudantes, de forma a monitorar o número de faltas. A cada três faltas consecutivas de um mesmo aluno, Lima ia ele próprio à casa do estudante descobrir o que estava acontecendo. Outro problema é que a maioria dos alunos simplesmente não ia à escola nas sextas-feiras

Repasses de Fundo da Educação privilegiam prefeituras do PP em estado de Ciro Nogueira

no Piauí uma reunião de prefeitos locais com técnicos do Fundo, que recebiam demandas de cada um deles. O ato contou com a presença do então ministro da Educação, Milton Ribeiro, que deixou o posto envolto em suspeitas de irregularidades na pasta, e de Marcelo Ponte. Nogueira fez questão de discursar na ocasião. — (Os prefeitos do Piauí) Não vão de forma nenhuma

Para poucos, escolas reabrem a partir desta terça-feira no interior de São Paulo

", diz a mãe, que vê dificuldades para conciliar o trabalho em home-office, cheio de reuniões, com a atenção aos meninos. Para estimular as crianças, ela tenta aproveitar situações do dia a dia. Comprou um relógio de parede para ensinar as horas e apresentou o conceito de par e ímpar com brincadeiras de lego. "Percebo que tem de ter uma vontade de aproveitar

Corte no Passe Livre em SP põe em risco teatro, esporte e faculdade, dizem estudantes

gratuitas da prefeitura, arte, museu, escola... De acordo com o estudante Derick Tarifa, que faz gestão de pessoas na Etec (Escola Técnica Estadual de São Paulo), “é nítido que, com a retirada, a mobilidade urbana [do estudante] se restringe a ida e volta da escola”. — Mas ele [Doria] não pensa que tem curso, trabalhos... ele simplesmente fez essa mudança sem pensar

"Precisamos de uma cultura coletiva que tenha no horizonte a internet como um direito"

ou procura por trabalho, para o processo educacional e lazer e entretenimento. Contudo, o Governo Federal vetou o Projeto de Lei (PL) 3477/20, que garantiria acesso à internet para estudantes e professores da escola pública e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Esse veto não foi o primeiro. No ano passado, o presidente determinou 22 vetos

Escola do século 21 terá que ensinar a ter concentração, diz secretário do ES

, de como ele trabalha com o aluno. O mundo mudou muito, as exigências são outras. O trabalho do professor hoje é totalmente diferente, e as instituições formadoras ainda trabalham de forma tradicional. Fazemos pesquisa e estamos gastando muita energia para definir a formação do professor do século 21. Não nos cabe achar que hoje está pior ou melhor que no passado

Brasil precisa dar oportunidade e acesso à educação para revelar nossos talentos

também precisamos construir as condições para que esse desenvolvimento seja feito de forma justa e inclusiva. Isso parece bastante idealista e é. Mas os três palestrantes que vamos conversar hoje, cada um a seu modo, mostram para nós que existem diferentes caminhos e que já estão percorrendo esses caminhos que nos enchem de esperanças de que não só é possível

Os desafios para a formação de um aluno globalizado – Revista Educação

tinha validade naquele país. “Hoje todos nós conhecemos ao menos uma pessoa que more fora e, nessas situações, para conseguir viver da sua carreira, ou seja, não aceitar trabalhos desqualificados, é preciso ter uma carreira com mobilidade internacional”, diz. A executiva tem atuado fortemente em escolas e IES brasileiras com o objetivo de fortalecer a oportunidade

Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste

brasileira. Os bancos têm que financiar créditos para manterem os estaleiros existindo", afirma Gomes. O barbeiro André Felipe da Silva, de 36 anos, que complementa a renda como pedreiro, afastou-se do trabalho regular e gastou mais de R$ 10.500 em cursos para a indústria naval. Porém, só conseguiu vagas temporárias em funções com menos qualificação

Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

não é suficiente para transformar uma etapa educacional que só consegue formar 58,5% dos jovens até os 19 anos de idade e na qual apenas 7% dos alunos aprendem o mínimo adequado em matemática. A verdadeira reforma só vai acontecer quando todo professor em sala de aula tiver uma boa formação e boas condições de trabalho. Se entendemos que a parte diversificada

Organizações se negam a participar do Fórum de Educação 'desfigurado' por Temer

da Educação (FNDE), ligado à própria pasta, e excluindo, por exemplo, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), representantes da sociedade civil, alegando que estas organizações atuavam de "forma partidária". Cara também destacou o Decreto Executivo de 26

Na Semana da Criança, perderam os professores e ganharam as armas

de que essa profissão, historicamente tão maltratada em nosso país, passa por um momento dramático, com grave insuficiência de profissionais. A carreira há muito deixou de ser atraente pelos baixos salários, por condições deploráveis de trabalho e, de uns anos para cá, por uma abominável perseguição dos professores pelo governo, por pais e até por alunos. Crianças são

Evasão Escolar: como identificar os sinais de que o aluno vai largar a escola (e o que fazer para que ele volte)

nossos adolescentes para a pesca e/ou o trabalho na lavoura e as nossas meninas para os relacionamentos juvenis – elas fugiam do dia para a noite com seus namorados e abandonavam a escola –, fato considerado "normal" pelas famílias e pela comunidade local. Desde 2017 estamos empenhados – toda a equipe escolar – em transformar a escola em um espaço real de aprendizagem

Priorizar as crianças e os adolescentes é garantir um futuro justo, inclusivo e sustentável

se organizassem a partir da dimensão do bem-estar das pessoas no território. O que é mais importante? Quilômetros de corredor de ônibus entregues ou a redução do tempo entre casa e trabalho? No caso das crianças e adolescentes a situação é ainda mais grave. Seu desenvolvimento pleno depende da articulação de múltiplas políticas setoriais: segurança alimentar, saúde