PALAVRA-CHAVE BUSCADA
709 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Ensino médio em novo formato
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
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O governo de Minas Gerais anunciou nessa terça-feira (1) que 44 das 2.261 escolas de ensino médio no Estado passaram a ser integrais. Atendendo cerca de 2% das escolas, a medida já faz parte do plano que estabelece a reforma da educação no país. Ao todo, 7.411 estudantes estão matriculados nesta etapa do projeto, e a expectativa é que, até 2019, os três
Escolas profissionalizantes destacam-se no interior do CE
- 29/07/2017
- Radar de Imprensa
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a 2016 foi de mais de 25%, indo de dez mil aprovações para mais de 12 mil. A expectativa é de que, neste ano, o número cresça ainda mais, atingindo os 15 mil aprovados no exame. O próprio governador Camilo Santana não costuma desperdiçar oportunidades de exaltar os resultados do projeto. "Há um esforço muito grande de professores, diretores, coordenadores, pais
Mais Matemática forma multiplicadores em todo Piauí
- 28/07/2017
- Radar de Imprensa
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pela Aprendizagem, um conjunto de ações de curto, médio e longo prazo que trabalham com a perspectiva de mudar o cenário da educação. No "Mais Matemática", um material produzido em parceria com a Fundação Lemann será aplicado nas escolas para estimular e incentivar o estudo da disciplina, em especial no Ensino Fundamental, já no segundo semestre desse ano
Cinco dicas para participar das audiências públicas da Base
- 27/07/2017
- Radar de Imprensa
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Para o debate, é importante ter claro que a Base não é, ainda, o currículo que a sua rede construirá. Então, é importante ter em mente que demandas específicas do seu contexto escolar são diferentes de expectativas de aprendizagem pensadas para todo o território nacional. Concentre sua energia no que realmente está em jogo. Vale lembrar que a construção dos currículos
Educação em casa, educação na escola, vamos combinar!
- 26/07/2017
- Radar de Imprensa
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A escola tem como missão preparar cidadãos bem adaptados ao mundo em que vivem. Além de ensinar os conhecimentos socialmente construídos, precisa preparar as crianças para o convívio saudável com seus pares. Essa tarefa pode se tornar leve e ter resultado muito positivo se esses compromissos estiverem de acordo com as expectativas que as famílias
Referências a gênero dominam a primeira das audiências finais da Base
- 10/07/2017
- Radar de Imprensa
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, mas devem trazer indicações sobre pontos ainda de atenção da Base na perspectiva da sociedade civil. “Apesar de em cada uma das audiências termos as peculiaridades - aqui é a comunidade indígena -, com essa primeira audiência vamos entender um pouco a temperatura do debate”, explica Rossieli Soares, secretário de Educação Básica. “Há uma expectativa de saber
Base Nacional Comum Curricular: muitas perguntas, poucas respostas
- 07/07/2017
- Radar de Imprensa
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à sua terceira e última versão envolta em críticas, em grande parte motivadas pela instabilidade política que atravessa o país. Desde a entrega de sua primeira versão, em setembro de 2015, o país já conheceu três ministros da educação e dois presidentes. A expectativa é que a sociedade possa discutir o documento e fazer contribuições antes que o CNE produza um projeto
Base Nacional Comum Curricular: muitas perguntas, poucas respostas
- 06/07/2017
- Radar de Imprensa
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de sua primeira versão, em setembro de 2015, o país já conheceu três ministros da educação e dois presidentes. A expectativa é que a sociedade possa discutir o documento e fazer contribuições antes que o CNE produza um projeto de resolução que deve ser homologado pelo Ministério da Educação (MEC) e então virar norma nacional. As audiências contarão com a participação
Um Ensino Médio com possibilidade de escolhas: o olhar dos estudantes
- 05/07/2017
- CEDOC
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O Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e Implementação foi realizado nos dias 21 e 22 de junho de 2017, em São Paulo. Na mesa Um Ensino Médio com possibilidade de escolhas: o olhar dos estudantes, o assunto foi discutido com os alunos Sthaycie Gomes da Silva Oliveira, Felipe Vieira de Lima, Thaianne de Souza Santos e...
Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista
- 26/06/2017
- Radar de Imprensa
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às novas formas de organização de conteúdos e novas formas de pensar a aprendizagem (ROCHA; SILVA, 2009, p. 12). Essa conscientização, sem dúvida, possibilitará, ou pelo menos abrirá espaço, para o surgimento de um espaço escolar comprometido com uma formação voltada para a compreensão dos problemas das comunidades, e consequentemente, para as soluções desses
Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas
- 22/06/2017
- Radar de Imprensa
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, enquanto os anos finais dessa etapa e o ensino médio ainda estão em um patamar muito baixo. “Essa meta do Ideb não vai acontecer se não melhorarmos a formação dos professores. O maior determinante para a aprendizagem de alunos é a qualidade do professor”, diz. A valorização da carreira docente também é apontada pela superintendente do Cenpec como fundamental
Quem tem medo do SNE?
- 21/06/2017
- Radar de Imprensa
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público (…)instituir, em lei específica, o Sistema Nacional de Educação, responsável pela articulação entre os sistemas de ensino, em regime de colaboração, para efetivação das diretrizes, metas e estratégias do Plano Nacional de Educação.” Foram grandes e permanecem vivas as expectativas em torno da organização de um Sistema Nacional de Educação. O Brasil conta
Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país
- 12/06/2017
- Radar de Imprensa
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a pulverizar a oferta de formação. “Já estamos ouvindo casos no Nordeste e Norte, por exemplo, de serviços de van para levar os jovens de um lugar para outro, para oferecer tal disciplina em outro lugar, porque não conseguem ofertar na escola. Podemos, com isso, inclusive, descaracterizar o espaço escolar como espaço de aprendizagem”, completa, destacando ainda
'Nunca me sonharam' expõe realidades e utopias de alunos no ensino médio do país
- 07/06/2017
- Radar de Imprensa
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, as expectativas para o futuro e os sonhos de quem vive a realidade do ensino médio nas escolas públicas brasileiras. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad-IBGE, 2015), 82% das crianças e jovens até 19 anos que estão estudando no Brasil são atendidos pela escola pública e 1,6 milhão de adolescentes de 15 a 17 anos estão fora das salas de aula
Ensinar e aprender em áreas de violência
- 02/06/2017
- Radar de Imprensa
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presentes no dia a dia do ambiente escolar se transformem em disputas abertas envolvendo personagens de fora dos muros das escolas. Além disso, é fundamental garantir o comprometimento das equipes escolares com a aprendizagem dos alunos. É comum que, em tais situações, as escolas ou até as equipes de supervisão escolar nutram baixas expectativas em relação
Gestores escolares participam de formação do projeto Jovem de Futuro
- 31/05/2017
- Radar de Imprensa
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, monitoramento e avaliação de resultados do plano de ações das escolas de ensino médio público é a principal intenção do curso presencial “Gestão Escolar para Resultados de Aprendizagem: Encontro II”, O encontro dá continuidade a outra formação realizada em abril, cujo foco foi a elaboração de um plano de ação para as escolas, com o objetivo de melhorar o desempenho
Não haverá futuro sem oportunidades para os mais jovens
- 19/05/2017
- Radar de Imprensa
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tinha perdido a esperança. A distribuição das oportunidades educacionais é desigual para os jovens das escolas públicas. Mas o documentário também apresenta experiências bem-sucedidas e histórias de superação. Em muitos lugares pelo Brasil afora há professores e diretores corajosos, criativos, perseverantes no processo de aprendizagem e que alimentam os sonhos
Juventudes: do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos
- 12/05/2017
- CEDOC
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Na entrevista, os estudantes secundaristas falam de suas expectativas e visões sobre educação, escola, currículo e o lugar da juventude na construção de uma educação de qualidade.
Preparando os assentos
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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Anos finais do ensino fundamental continuam marcados por altos índices de abandono, reprovação e baixo aprendizado Dados do Censo Escolar 2016 mostram que é entre o 6º e 9º ano que problemas ganham robustez estatística Camila Camilo , / 14 No primeiro dia de aula, há uma expectativa semelhante em relação a todos os pequenos alunos. Eles têm mais ou menos
O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular
- 07/05/2017
- Radar de Imprensa
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Core. Mas pode incentivar que as redes estaduais desenvolvam suas próprias expectativas de aprendizagem. Até o momento, não foi divulgado o plano presidencial para o tema. "Essa instabilidade faz com que muitos professores deixem a nova base de lado", afirmou Jana Slibeck Francis, superintendente assistente de Educação de Daviess (Kentucky). "Com esses ruídos