Mais de 2 mil detentos farão provas do Enem em Mato Grosso do Sul

) para presos e adolescentes sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade, o Enem PPL, deste ano. As provas serão aplicadas nos dias 11 e 12 de dezembro. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), as provas têm o mesmo nível de dificuldade do Enem

Lei que proíbe uso de celular em salas de aula no RN aguarda regulamentação 11 meses após entrar em vigor: 'Não se enfrenta vício com proibição'

se enfrenta vício com proibição. Ou seja, ele tem que entrar na escola para ser objeto de estudo e de trabalho para que as escolas, para que os professores e os alunos sejam produtores de conhecimento e de cultura e não consumidores de informações", considera. Em âmbito nacional, um projeto de lei tramita na Câmara Federal com texto que proíbe o uso de celular

Pé-de-Meia, do governo federal, começa com acertos e erros

(GND03). Se por um lado os dados mostram que a evasão no ensino médio ainda representa um dos grandes desafios educacionais brasileiros, por outro, diversos estudos apontam para a importância da educação enquanto fator de mobilidade social. Neste contexto, iniciativas que busquem incentivar jovens vulnerabilizados a permanecerem na escola devem ser apoiadas

Caiado critica 'trampolim político' na Educação

e reformas de escolas e citou valor de R$ 8,4 bilhões investidos ao longo da gestão. Ao citar o resultado de liderança no ranking de estados no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), Caiado apontou os incentivos aos estudantes, com o programa Bolsa Estudo, chromebooks, laboratórios e premiações a colégios que atingem nota 7 no Enem e a alunos com nota

Mais uma evidência do fracasso educacional

os resultados do Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (Timss), uma avaliação global sobre o desempenho de estudantes do 4º e 8º anos em matemática e ciências. Foi a primeira vez que o Brasil participou do estudo, criado em 1995. E, como visto em outros indicadores, como o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) e o Pirls (Estudo

Como focar nos estudos após o Enem e durante as festas de fim de ano

para conciliar os estudos com as comemorações, garantindo que seus objetivos acadêmicos permaneçam no caminho certo. O desafio pós-Enem e o início das festas Com o encerramento do Enem, é natural que um certo cansaço se instale. No entanto, é crucial resistir à tentação do desânimo. As festas de fim de ano podem parecer um convite ao relaxamento total, mas é preciso

Gestão Tarcísio vai fechar escola centenária no centro para obras em parque

Cuoco. A unidade tem um projeto arquitetônico arrojado, motivo pelo qual já foi objeto de estudo de alunos de arquitetura de universidades de todo o país. A escola é cercada por grandes árvores e se integra aos viadutos do entorno. Os prédios das salas de aula e o ginásio de esportes são inspirados nos pavilhões e na oca do parque Ibirapuera.

IA tem de entrar no currículo escolar

parte da nossa Amazônia. Como tenho me dedicado ao estudo da inteligência artificial (IA), semanas atrás postei sobre o tema no grupo. Todos os professores foram unânimes em afirmar que o assunto não está integrado ao currículo, que em nenhum dos municípios receberam formação ou treinamento sobre IA e, portanto, nenhum deles discutiu o tema com seus alunos até

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

uma avaliação em casa em que ela teve um monte de acerto, é preciso celebrar. Sentar com a família para jantar ou fazer um bolo juntos. Pode colocar essa criança em evidência, contar para os irmãos, ligar para os avós. A gente precisa ser menos cruel com as nossas crianças", defende. Como acolher o estudante nesse período? Promova ambientes saudáveis de estudo: Organize

Mais de 97 mil inscritos participam do Enem PPL 2024 na próxima semana | GZH

). No Rio Grande do Sul, o número chega a 5.756 inscritos. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), as provas têm o mesmo nível de dificuldade do Enem regular. A diferença está na aplicação, que ocorre dentro de unidades prisionais e socioeducativas indicadas pelas unidades da Federação. A maioria dos inscritos

MEC divulga locais de prova da reaplicação do Enem 2024

apresenta, entre outras informações, a data, o horário e o local de prova. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reaplicará as provas do Enem 2024 na próxima terça-feira (10) e na quarta-feira (11). Participantes Somente os candidatos faltosos dos dias originais de provas e que tiverem seus pedidos deferidos pelo Instituto

Total de jovens que nem estudam nem trabalham cai para 10,3 milhões, o menor patamar já registrado

%. Essa desigualdade ainda se ampliou em relação a 2022, quando a diferença era de sete vezes. Confira também: Conectividade: nove em cada dez brasileiros têm internet em casa O estudo aponta que as taxas de nem-nem aumentaram entre os mais pobres enquanto houve redução entre jovens das classes médias. Se comparar com 2012, a taxa de nem-nem aumentou entre os mais pobres

Quase 500 detentos do AC vão fazer provas do Enem para pessoas privadas de liberdade

. É muito importante para mim terminar meus estudos aqui dentro, porque lá fora eu parei na terceira série", explica uma detenta que vai fazer o Enem PPL e deseja cursar Engenharia Civil. "Nós temos aula duas vezes por semana. Além disso, a gente ganha os livros e materiais pra estudar na cela. Os professores passam a tarefa pra cela também. É muito importante para mim

IBGE aponta crescimento da frequência escolar de crianças

, quando a matrícula já é obrigatória conforme a legislação nacional, houve um aumento de 91,5% para 92,9%. Os dados constam na Síntese de Indicadores Sociais 2024, que traz uma análise produzida pelo IBGE sobre as condições de vida da população brasileira. É um estudo amplo que aborda temas variados como mercado de trabalho, renda, educação, saúde e condições de vida

Trabalho de casa e filhos afastam jovens negras do emprego e do estudo

Sociais considerou como estudo a frequência à escola, deixando de fora casos de cursos pré-vestibular, técnico de nível médio e qualificação, por exemplo. "A análise se restringe aos jovens que não estudavam e não estavam ocupados, em vez do grupo ampliado que inclui também os que não se qualificavam", explica o instituto. Nível mais baixo No país, 10,3 milhões

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos não possuem ensino superior no Brasil, aponta IBGE

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos no país não tinham ensino superior no Brasil em 2022. É o que mostra o IBGE na pesquisa Síntese de Indicadores Sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira 2024. No estudo, os pesquisadores mapearam que, no Brasil, 23,7% das pessoas de 25 a 34 anos possuíam o ensino superior. Essa parcela

Brasil ainda não recupera níveis pré-pandemia de acesso escolar no ensino fundamental, aponta IBGE

, a TAFEL aumentou de 71,3% para 75,0% entre 2019 e 2023, indicando uma redução na evasão escolar. O percentual de jovens de 15 a 17 anos que abandonaram os estudos caiu de 6,8% para 5,7%. Ainda assim, em 2023, cerca de 515 mil jovens nessa faixa etária não concluíram a educação básica, um dado que cresce entre os mais velhos: 4,5 milhões de jovens de 18 a 24 anos

Quantas crianças estão na creche no Brasil?

de jovens de 15 a 29 anos de idade tinham abandonado a escola sem concluir a educação básica (infantil, fundamental e médio). Desse total, 515 mil tinham de 15 a 17 anos; 4,5 milhões de 18 a 24 anos; e 4,1 milhões de 25 a 29 anos. A necessidade de trabalhar foi o principal motivo alegado pelos homens de 15 a 28 anos de idade para abandonar os estudos. No caso

Número de jovens nem-nem cai para 10,3 milhões, o menor já registrado

nos lares do topo da distribuição de renda. Entre os 10% mais ricos, a taxa é de apenas 6,6%. Essa desigualdade ainda se ampliou em relação a 2022, quando a diferença era de sete vezes. O estudo aponta que as taxas de nem-nem aumentaram entre os mais pobres enquanto houve redução entre jovens das classes médias. Se comparar com 2012, a taxa de nem-nem aumentou

Teste internacional: 51% dos alunos brasileiros não aprende o básico em Matemática já no 4º ano do ensino fundamental

Um teste internacional divulgado nesta quarta-feira mostra que mais da metade dos estudantes brasileiros não aprendem o básico em Matemática já no 4º ano do ensino fundamental. De acordo com o Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (TIMSS, na sigla em inglês) 2023, apenas 49% atingiram pelo menos 400 pontos, nível de desempenho