Como conectar todas as escolas do campo com internet e tecnologia de ponta?

, estudos e dados recentes estimam que, das cerca de 10.400 escolas públicas de educação básica localizadas nestas áreas: 3.675 estão em zonas de cobertura de banda larga fixa, o que significa que há disponibilidade de tecnologia (fibra óptica ou cabo, por exemplo) que viabiliza a conexão à internet. Dessa forma, para conectá-las, seria necessária apenas

'Tiros no futuro': no Rio, volta às aulas é a volta a um campo de guerra

o "normal" é correr risco. A grande maioria das unidades de ensino cariocas registrou ao menos um tiroteio em seu entorno em 2019, ano anterior à pandemia. Os dados foram levantados no estudo "Tiros no Futuro", do CESeC (Centro de Estudos de Segurança e Cidadania), e visa mensurar o quanto custa a proibição do uso de drogas no país. No campo educacional

Estudante de Campo Maior recebe prêmio internacional em feira científica

, incluindo feiras de ciência, campos de ciência, congressos entre outras atividades. As premiações vão desde notebooks e computadores até bolsas de estudos internacionais. João Victor está cursando o 3º ano do Ensino Médio e pretende fazer vestibular para o curso de Direito. O aluno estuda de segunda à sabádo, durante o dia inteiro, das 7h às 16h 20 com aulas

Estudo comparado sobre políticas educacionais na América Latina e a influência dos organismos multilaterais

As políticas educacionais na América Latina são resultado do processo de globalização, que tem como característica a influência das organizações multilaterais que atuam em via de mão dupla: estabelecem metas no campo político e econômico e oferecem linhas de financiamento. Analisa-se as políticas de financiamento e acesso à educação, a partir de dados

A construção metodológica da pesquisa em educação: desafios

Discutem-se os conceitos usados para caracterizar o campo de estudos em educação, sua polissemia, ambiguidades e a complexidade gerada por suas subáreas de pesquisa em diversas abordagens. Baseia-se nos estudos em educação que analisam as ações educacionais nas realidades sociais e escolares, discutindo-se os estudos do cotidiano escolar, o uso

Formação continuada: um estudo colaborativo com professores do Ensino Médio de Rondônia

O artigo aborda os desafios e as possibilidades para efetivar a formação continuada, dentro do espaço escolar, para professores do Ensino Médio. Participaram da pesquisa 16 professores e quatro membros da equipe pedagógica de uma escola da rede estadual de ensino em Rondônia. Concluiu-se que efetivar a formação continuada dentro do espaço escolar é algo pos...

Projeto voluntário de São José dos Campos auxilia jovens na preparação para o vestibular

psicológico aos estudantes e professores. Até agora, o projeto atendeu 30 alunos, a maioria concentrada em São José dos Campos, mas quer ampliar as fronteiras por meio do recrutamento de mais voluntários (veja mais abaixo). Ajuda nos estudos Maria Eduarda de Oliveira tem 17 anos e foi uma das alunas atendidas pelo Projeto Iluminar. Ela soube através da parceria feita

Matizes do mal-estar dos professores: um estudo de caso de uma escola pública do Ensino Médio

*Investiga o mal-estar docente em professores do Ensino Médio atuantes em escola da rede municipal de Belo Horizonte/MG, acompanhando o professor na complexidade do seu trabalho. Mostra que os desafios, as imposições e as mudanças no campo educacional afetam esse profissional, que manifesta múltiplos mal-estares em diversas dimensões. Os professores

Nova Escola

as imposições obscurantistas e alinhá-la às Diretrizes Nacionais Curriculares e ao PNE”, afirma. LEIA MAIS Teste: o que é verdade e o que é mentira nessas notícias sobre Educação? Para analisar os principais pontos dos dois planos de governo em relação à Educação, especialistas de diversos campos da área avaliam as propostas dos candidatos. Mais Língua Portuguesa

A educação física no Ensino Médio como objeto de estudo da produção acadêmico-científica nos periódicos nacionais

no campo da Educação Física e Educação Física no Ensino Médio.

Professores do Some constroem parques infantis e salas de aula em comunidades de Mojuí dos Campos

A partir da visão de que é preciso garantir estrutura física para que os alunos tenham um ambiente propício à aprendizagem, professores do Sistema de Organização Modular de Ensino (Some) do polo Mojuí dos Campos, no oeste do Pará, arregaçaram as mangas por meio do projeto Shaylon e com a ajuda da comunidade já construíram salas de aula e parques infantis

Estudos do meio: o aprendizado que não se encerra na escola

se inicia ou se encerra no local que será o objeto de observação. Todo um pré-campo deve ser realizado pelas áreas envolvidas e que fazem parte do planejamento de um curso. Introdução ao tema, oficinas, aulas preparatórias, orientações e roteiros de estudo antecedem e fazem parte do currículo das disciplinas. O dia ou os dias das saídas também são marcados

A gente não quer só comida... : estudo da representação dos estudantes sobre o Ensino Médio Inovador

Propõe-se resgatar a identidade do Ensino Médio por meio de análise de documentos que o definem, desde a Reforma Francisco Campos (1927) até o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI), de 2009. Ouve estudantes do 3º ano do Ensino Médio para descobrir o que pensam da escola, o que esta instituição representa em suas vidas, como ela os influencia

Nota 10: alunos da rede pública são diplomados na Câmara de Mojuí dos Campos

O município de Mojuí dos Campos, no oeste do Pará, ganhou oito novos “Alunos Nota 10” em 2018. Na sexta-feira (28), os estudantes da rede municipal de ensino, que ficaram em primeiro lugar, entre o segundo e o nono ano do ensino fundamental, receberam diplomas e placas de reconhecimento na Câmara de Vereadores. Gabrielle Bandeira Pereira, Ádria Fernandes

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

públicas no país. Oito anos depois, esse número caiu para 56.954 mil, segundo o Censo Escolar de 2018, elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). "O Brasil está vivendo um processo de encerramento, de fechamento de escolas no campo, que decorre de lógica economicista, que não entende a educação como uma função

A política de bonificação/premiação e a gestão escolar: um estudo sobre Pernambuco e Paraíba

Nesta pesquisa, investigam-se a política educacional e as estratégias de bonificação/premiação do trabalho docente e suas repercussões no trabalho do gestor escolar. Tomando os estados de Pernambuco e Paraíba como campo de estudo, buscou-se problematizar quais as repercussões das políticas de bonificação/premiação no trabalho do gestor escolar. E objetiva

Entrevista do ministro da Educação José Henrique Paim

Na entrevista o Ministro da Educação, José Henrique Paim, fala sobre a reunião anual da SBPC, pela primeira vez ocorrida em Rio Branco, no Acre, e sobre dados gerais da Educação, enumerando avanços obtidos pelo país neste campo nos últimos anos.

Sequência Didática 3 - Práticas de linguagem no campo de atuação na vida pública | Material do professor/a | Volume 3

Neste material para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Abordou-se o estudo das práticas de linguagem para mobilizar e sensibilizar o estudante a refletir e atuar na vida pública, de modo a ampliar a participação em diferentes instâncias da vida pública, bem

Educação do campo e desenvolvimento sustentável na Região do Sertão Mineiro Goiano: a contribuição do curso técnico em agropecuária e desenvolvimento sustentável da Escola Agrícola de Unaí-MG para jovens assentados de reforma agrária

A partir de estudo de caso do Curso Técnico em Agropecuária e Desenvolvimento Sustentável de Assentados da Reforma Agrária (CTADS), realizado na Escola Estadual Juvêncio Martins Ferreira (Escola Agrícola) de Unaí – MG, reflete sobre o papel da Educação do Campo na construção do Desenvolvimento Sustentável, enfatizando a produção da identidade de jovens

Estudo mostra que professores brasileiros têm orgulho da profissão

ajudar os estudantes a lidar com suas emoções e que gostariam de ter apoio para seu desenvolvimento socioemocional, especialmente no autocontrole emocional e na colaboração entre pares. Para o vice-presidente de Expansão e Relações Institucionais do Instituto Ayrton Senna, Roberto Campos de Lima, a educação já tinha desafios muito importantes do ponto de vista