Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

A construção de uma agenda antirracista para a educação brasileira é tarefa essencial para a promoção da equidade em uma sociedade atravessada por desigualdades e estruturas históricas de exclusão. Especialista no tema e ex-ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos, Nilma Lino Gomes pesquisa caminhos possíveis para uma educação

Empresa treina, Estado educa

, um complemento da educação essencial oferecida a todos os brasileiros. Essencial, neste caso, é aquela formação indispensável, em cada fase histórica, à preparação do indivíduo para uma vida produtiva e decente. Essa formação é direito básico de cada pessoa e, portanto, responsabilidade do poder público. Além de ser direito individual, a educação é componente necessário

Caminhos para uma educação antirracista

Munanga (Professor da USP/UFRB); Nilma Lino Gomes (Professora Emérita da UFMG. Ex-ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos) e Ronaldo Crispim Barros (Professor da UFRB, Ex-Secretário Nacional da Igualdade Racial).

Educação antirracista é tema de live

da UFMG e ex-ministra das Mulheres, da igualdade e dos Direitos Humanos); Petronilha Beatriz G e Silva (Professora da UFSCar) e Ronaldo Crispim Barros (Professor da UFRB, Ex-Secretario Nacional da Igualdade Racial).

Weintraub e Damares assinam protocolo que lista direitos dos estudantes

BRASÍLIA — Em comemoração aos 30 anos da Convenção Sobre os Direitos da Criança, o ministro da Educação , Abraham Weintraub , e a ministra da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, Damares Alves, assinaram nesta quarta-feira um protocolo de intenções, cujo objetivo, segundo eles, é promover a cultura de paz nas escolas . Uma das medidas previstas

Proibir ensino de sexualidade?

, para um convívio humano e democrático. Um projeto como este reduz o espaço formativo da escola, impondo-lhe medo, censura, controle, e repressão. A censura, em geral, é o braço político do exercício do poder antidemocrático. O mais perigoso ainda é a união deste movimento “moralista e conservador” com alguns setores religiosos. Nunca se sabe em que isso vai dar. Dos tempos

Professores ocupam novamente a sede da Secretaria de Educação de Goiânia

. O Sindicato afirma que dois terços das escolas continuam sem aulas na capital. Já a SME, por meio de nota enviada ao POPULAR, afirma que o “direito de manifestação é resguardado pela Constituição Federal e que o diálogo com as representações da categoria têm sido constante e mantém-se aberto”. Segundo a pasta, cerca de 5% das instituições da rede municipal de educação

Trabalhadores da Educação paralisam atividades e escolas de Goiânia ficam sem aula

permanecer fechadas durante toda esta quinta-feira. Ainda de acordo com o Simsed, o sindicato apresentou 32 reivindicações da categoria ao secretário Marcelo Ferreiro da Costa, mas o titular não se manifestou. Entre as reivindicações, melhora da estrutura física e segurança dos prédios escolares, valorização e cumprimento dos direitos de servidores administrativos

Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema

/educacao-para-direitos-humanos/. Acesso em: 24 jun. 2020. [iv] ROCHA, João Batista de Campos. Ensino dos Direitos Humanos: o equívoco da educação. Curitiba: Appris, 2017. Disponível em: https://www.amazon.com.br/Ensino-Direitos-Humanos-Equ%C3%ADvoco-Educa%C3%A7%C3%A3o/dp/8547308385. Acesso em: 24 jun. 2020. [v] SENA ORSINI, Adriana Goulart de; SILVA, Lucas Jerônimo

Assessora de Milton Ribeiro defende 'princípios bíblicos' na educação

de Direitos Humanos e na Base Curricular. Após crises envolvendo os ex-ministros Ricardo Vélez Rodriguez e Abraham Weintraub, ambos de perfil ideológico, o presidente Bolsonaro escolheu colocar no MEC um evangélico. Uma forma de encerrar a confusão criada por Weintraub e afagar a base religiosa que apoia o governo. A educadora Anna Helena Altenfelder diz causar

Para educadores, debate sobre ficha criminal dos pais é secundário para ensino domiciliar

RIO - Em redação pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, a Medida Provisória (MP) que pretende legalizar a educação domiciliar trará no texto uma restrição quanto às famílias que poderão adotar a prática. Segundo a MP, pais condenados criminalmente serão proibidos de ensinar os filhos em casa . Uma lista de crimes deve constar

Qual o papel da educação pública na formação da classe operária no Brasil

ego do ex-presidente Entrevista Secretária de Direitos Humanos do governo Temer fala ao ‘Nexo’ sobre a passagem pelo cargo e sua indicação para compor órgão internacional nos EUA Entrevista Serviço Explicamos a diferença entre os cinco tipos de chá e seus processos de fabricação, e quatro maneiras de preparar a xícara perfeita Serviço Serviço Ensaio Projeto

Defensores do homeschooling no Brasil recomendam castigos físicos de crianças

-secretário nacional de Proteção Global do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH), Alexandre Magno Fernandes Moreira, diz aos pais: "O castigo físico sempre tem de ter uma finalidade (…) é algo que deve ser feito com calma, paciência e dentro de situações específicas." Print de trecho do curso online "O Direito da Família", de Alexandre Magno

Pedagogia e tecnologia: perspectivas para uma educação de engajamento.

e reabastecer nossas forças para continuarmos na luta para a construção de uma sociedade baseada nos princípios da ciência, da cidadania e de outras esferas possibilitadoras da formação de excelência ao ser humano. Leia Também Colégio Jardim Anália Franco Nosso ofício vai além de ensinar as letras do alfabeto, relação de número e quantidade ou os estados físicos

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

reprodutivos, portanto, seus direitos humanos", explica Anna Cunha, do Programa em Saúde Sexual e Reprodutiva do Fundo de População das Nações Unidas (Unfpa, na sigla em inglês). "Precisamos fazer com que o acesso à contracepção e à informação sejam garantidos." ● Atitudes homofóbicas: "A educação sexual contribui para prevenir a formação de atitudes e comportamentos

Alimentação e higiene: rotinas que despertam aprendizagens

de perspectiva veio com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), de 1996, que estabeleceu a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, tirando de uma vez por todas a creche da área da assistência social. Com a aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, consolidou-se esse entendimento. "A BNCC frisa os cuidados como direitos da criança

Buscando igualdade de gênero para gerações futuras, mulheres levam o feminismo para a criação dos filhos

e cultura, descobriu que seu comportamento vinha do feminismo e da luta das mulheres pelas próprias escolhas. "Eu comecei a ler sobre elas e entender o comportamento, que esse comportamento que eu vinha tendo, era um comportamento feminista. Um comportamento de lutas pelos direitos e pela igualdade. Aí cai a ficha na época que eu começo a ser militante, a procurar

Adolescente vive o desafio de ser transgênero dentro da escola

Na semana em que se comemora o Dia Internacional da Visibilidade Trans, Claudia fala dos desafios da filha ao atravessar os muros da escola. "A humilhação é sempre no coletivo e o apoio no privado" Ninguém nasce transfóbico, mas se educa para ser. Falar de gênero ainda é algo confuso, talvez porque não sabemos lidar com o que nos difere do outro

Defensores do homeschooling no país recomendam castigos físicos de crianças

a um grupo de apenas 15 mil pessoas" Sâmia Bomfim, deputada do PSOL Castigar "calma e pacientemente" Em um curso online, Alexandre Magno Fernandes Moreira, ex-secretário nacional de Proteção Global do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, diz aos pais: "O castigo físico sempre tem de ter uma finalidade (...) é algo que deve ser feito com calma

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

à promoção dos direitos humanos pela Organização das Nações Unidas (ONU). Homologada entre 2017 e 2018, a própria Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que norteia o ensino no País, é vista como um retrocesso em comparação ao Plano Curricular Nacional, de 1998. No documento voltado à educação infantil e ao ensino fundamental, a menção mais próxima do tema