Estado de SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

professor para disciplinas como física e química". Palma Filho ainda discorda da política de escolas de tempo integral do Estado, com número reduzido de alunos. "O Estado não tem folego financeiro para expandir isso de forma significativa." Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, também questiona essa postura

Sob Alckmin, SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

professor para disciplinas como física e química". Palma Filho ainda discorda da política de escolas de tempo integral do Estado, com número reduzido de alunos. "O Estado não tem folego financeiro para expandir isso de forma significativa." Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, também questiona essa postura

Frequência de alunos no ensino a distância de Doria não chega a 30%

de Doria vai prejudicar estudantes pobres, dizem professores Sindicato de professores vai ao Ministério Público contra a medida por considerar que vai ampliar as desigualdades no estado de São Paulo Educação Má gestão da economia é uma das principais causas da evasão no ensino médio Para presidenta da Apeoesp, tempo integral, no caso do ensino médio, tem de ser

O ‘boom’ das escolas virtuais e das escolas híbridas

A aprendizagem online chegou para valer na Educação Básica e número de instituições totalmente virtuais ou que alternam dias na escola com dias de estudo à distância vem crescendo em vários países Ana Maria Diniz 29 de agosto de 2019 | 11h08 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar a partir de R$1,90 Você pode ler 5 matérias grátis

Ministro é a favor de regime especial para professores e contra a terceirização

e a reformulação de programas como o Mais Educação – destinado a financiar escolas visando a aplicação do tempo integral. O ministro afirmou que reformulará o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Ele não adiantou quais serão as mudanças, mas garantiu que os contratos vigentes não serão prejudicados e que o programa se voltará principalmente aos mais pobres. Segundo

Estudo mostra o perfil do estudante universitário brasileiro

2020, divulgado hoje (21) pelo Instituto Semesp. O instituto é ligado ao Semesp, entidade que representa mantenedoras de ensino superior de todo o Brasil. Para a elaboração do estudo, o instituto usou os dados do Censo da Educação, referentes a 2018, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2019, além

As escolas podem atuar na prevenção do suicídio?

No Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Cônego Cardoso, localizado no município de Castelo do Piauí (PI), a abordagem do tema suicídio é recorrente com os estudantes há um ano. Pelo menos uma vez por semana, em um período de duas horas, a escola recebe uma psicóloga, cedida pela Secretaria da Educação, que trabalha com os alunos a partir de um grupo

Candidatos ao Enem terão de justificar ausência para continuar tendo isenção

uma evasão enorme com desperdício de recursos públicos”, disse hoje o ministro da Educação, Mendonça Filho. Neste ano, a solicitação de isenção será feita antes do período de inscrição, entre os dias 2 e 11 de abril. Serão isentos os estudantes que estejam cursando a última série do ensino médio neste ano em escola da rede pública, ou que tenha cursado todo o ensino

Triplica grupo de jovens que não estudam, não trabalham nem buscam emprego

Triplica grupo de jovens que não estudam, não trabalham nem buscam emprego Passou de 445 mil, em 2014, para quase 1,4 milhão, este ano, o número de "nem-nem" que desistiu de procurar trabalho RIO - Moradora de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, Vitória Camões, de 21 anos, esteve muito perto do sonho de se tornar arquiteta. Conseguiu bolsa integral

1 ano no MEC: Isolado, Weintraub acumula polêmicas e projetos no papel

uma liderança nos rumos das políticas públicas da área. Secretários de Educação passaram 2019 sem informações sobre políticas federais, como a de ensino integral, alfabetização e de apoio à implementação da base curricular (que prevê o que os alunos devem aprender). Neste ano, criou atrito com os secretários ao insinuar que havia acordado com eles a opção de distribuir

Bullying: o que faço quando meu filho é o agressor?

(BNCC). O documento, em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE), traz a explicitação de alguns conceitos de inteligência emocional a serem trabalhados na escola. Ao todo são 10 competências que visam estabelecer “um compromisso da Educação Brasileira com a formação humana integral e com a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva

Recursos recuperados pela Operação Lava-Jato serão usados para reformar escolas

de combate à corrupção e promoção da ética. A própria procuradora-geral da República, Raquel Dodge, já encaminhou petições ao Supremo Tribunal Federal para que multas pagas em processos de corrupção sejam usadas na educação pública. As escolas, porém, devem conviver com problemas estruturais por mais algum tempo até receberem os recursos. O trâmite demora porque

Escola do Piauí coleciona medalhas e vive empolgação com a matemática

aprovações expressivas em universidades federais, conta a diretora, Aurilene Brito, 34. Média no Enem 2015* - No ano passado, da turma de 18 alunos do 3º ano, 15 entraram em instituições públicas. Neste ano, a escola tem 44 alunos no 3º ano -26 deles em tempo integral, o restante no período noturno. "Estamos em uma escola de baixa renda, e eles veem na escola

Como equilibrar as competências socioemocionais e cognitivas na volta às aulas?

o que foi colocado", conta. A atividade também propõe que ela trabalhe a fluência leitora de seus alunos por meio do trabalho com o livro. Olhar para o aluno de forma integral, para além do conteúdo, respeitando suas vivências e experiências, como propõe a atividade da Eliana, é uma das propostas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "A gente precisa entender o aluno

Surdo aprovado no Enem 2016 deixou curso por falta de assistência

a redação. Logo que chegou à sala de prova, foi informado de que não teria o transcritor. “Disseram que eu não havia solicitado esse apoio, mas depois avisaram que o Ministério da Educação autorizou que chamassem alguém para me ajudar. O problema é que demorou muito.” Enquanto o profissional não chegava, Manfredi resolveu as questões, preencheu o cartão de respostas

NOSSO CONVITE AO RACIOCÍNIO

Por Nilcimar Mazetto Veronezi, diretora pedagógica, e Kátia Belchior Orteiro, assistente de coordenação O MEC (Ministério da Educação) divulgou a Matriz de Referências do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) com o objetivo de ser um guia para orientar a elaboração da prova e para avaliar a capacidade de raciocínio e compreensão do estudante, em detrimento

ARI CUNHA

dos esforços, pouca coisa mudou. O prazo para a capacitação do pessoal que vai trabalhar os novos conteúdos ainda está correndo. O que mais tem preocupado os especialistas em educação artística não é tanto a formação técnica de professores, mas a falta dos envolvidos no processo da noção sobre a importância do estudo das artes para a compreensão do mundo ao redor

3 motivos para manter as crianças na escola durante a pandemia

, com conteúdo, encontros on-line com professores e colegas e utilizando todos os recursos possíveis. "Nós entendemos que um dos principais papéis que cumprimos como escola de educação infantil é zelar, preservar e criar um espaço que prioriza o direito das crianças de seguir valorizando suas curiosidades", explica Dami Cunha. "O que fizemos e temos feito

Postura anticiência não é coincidência, é projeto

, pelo que esse fato evidencia: o desprezo do atual governo pela pós-graduação e pela pesquisa. Levantamento feito pelo professor da Universidade Federal de Goiás (UFG) Nelson Cardoso Amaral, mestre em física e doutor em educação, e publicado no site "A terra é redonda", mostra que os recursos financeiros da Capes sofreram uma queda de 65,3% de 2015 a 2021 — consequência

Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção

dos currículos escolares regionais. Uma escola que acolhe as diversidades e combate todos os preconceitos trabalha a favor da formação integral e, assim, cumprirá sua missão: ser o berço de uma sociedade mais produtiva, equitativa e justa. Priscila Cruz Priscila Cruz é fundadora e presidente-executiva do movimento Todos Pela Educação. Graduada em Administração (FGV