A naturalização do racismo nos anos iniciais do ensino fundamental: entre os privilégios e as ausências

a favor do (re) conhecimento do quanto a cultura africana inspirou a fé, a gastronomia, a música, a filosofia, a mitologia brasileira. Mas, passado o primeiro momento de ânimo com a nova legislação e a perspectiva de que o jogo finalmente viraria a favor de todas as pessoas não pertencentes ao padrão "universal" de ser humano, retornamos ao estágio anterior

‘Pintou um clima’: O governo Bolsonaro não se importa com a dignidade das crianças

fazem uso da imagem da criança, por outro abandona-se a adolescência tanto nos discursos como nas políticas públicas. Vamos aos fatos. Tirar a máscara de uma criança em plena pandemia, movimento repetido pelo Bolsonaro inúmeras vezes, colocar arminha nas mãos das crianças (mesmo que somente em gestos), atenta contra a saúde e o desenvolvimento emocional

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

das universidades públicas, que se complicou nos últimos três anos. E os dados mostram que mudança de perfil nas universidades não as piorou em nada, inclusive em alguns casos estão produzindo mais e sobre temas novos. Essa pesquisa mostra que a ausência de financiamento para permanência dos estudantes é a grande fronteira para um novo projeto de desenvolvimento

Alunos enfrentam ansiedade, automutilações e agressões na volta ao presencial

e Proteção Escolar), da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Esses dois anos de paralisação nas escolas foram devastadores. A expectativa era que a gente tivesse problemas de readaptação, mas a realidade foi muito pior Mauro Aguiar, do Bandeirantes, exemplifica: "A criança e, principalmente, o adolescente precisam de contato humano com seus pares

Globalização não é nova nem precisa ser perversa; ela ajuda no exercício de cidadania

ou para o mal, manifesta-se, e sempre se manifestou, nos mais diversos campos da sociedade: cultural, geográfico, educacional, político, jurídico e direitos humanos e saúde. Este último ficou evidente com a pandemia do novo coronavírus. Henrique Rattner, em artigo de 1995, escreveu: "O processo de globalização, embora conduzido pela economia, deve ser apreendido, também

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

. Antes era só período para a diversão, agora também para estudar. É muito prejudicial para a criança e o adolescente." Para Marilene Proença, professora titular do departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano do Instituto de Psicologia da USP, é fundamental agora desenvolver ações de acolhimento às crianças e adolescentes. Segundo

Bullying: entendendo as perspectivas da vítima, do agressor e das testemunhas

entenderam que somos todos iguais, justamente por sermos todos únicos. É imprescindível a conscientização acerca da diversidade, é necessário o desenvolvimento da empatia e é fundamental nos despirmos de quaisquer preconceitos. Todos sabemos que o ser humano é per se um ser social, bem como todos somos cientes dos desafios que a convivência em grupo impõe. Nesse

Postagem exagera ao creditar apenas a Bolsonaro liberação de R$ 2,6 bilhões para educação e Amazônia

poderá ir para o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico Tecnológico (CNPq). R$ 100 mil: ações socioeducativas em cooperação com os estados, preferencialmente por intermédio do Ministério da Mulher, da Família dos Direitos Humanos. AMAZÔNIA LEGAL: R$ 1,06 bilhão R$ 630 mil: governo federal. O valor deve ir para operações de Garantia da Lei da Ordem (GLO

O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?

de Nilma Lino Gomes, pesquisadora, professora e ex-ministra das Mulheres, Igualdade Racial e Direitos Humanos e Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, que nos ajudaram a entender o conceito de equidade e como ele se aplica à educação. Também ouvimos um trecho da história da Anna Paula Black, atriz carioca que compartilhou um pouco

Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

. Um exemplo emblemático é o da maneira como a vida se organiza em fases. Até pouco tempo atrás, cem anos mais ou menos, o conceito de adolescência não existia. A nossa visão dos estágios da vida era mais simples e menos organizada. Hoje não apenas a gente conhece detalhes do desenvolvimento cerebral desta fase, como a gente aprendeu a valorizar seus aspectos positivos

As Dificuldades de Aprendizagem no Ensino da (EJA ) e a Relação da Gestão Escolar

, em instituições culturais.§2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social..Art. 2º . A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e Nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do Educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

mesmo de sair para evitar o contágio do Covid. E nossas casas se tornaram nossos locais de trabalho, de descanso, de lazer e, também, de estudo. O futuro se equilibra de hoje olha para a moradia, aspecto tão significativo quando pensamos em dignidade, direitos humanos e equidade. Dentro e fora da educação. Eu sou Tatiana Klix, diretora do Porvir, e te convido a vir

'Só a informação protege as crianças da violência sexual', diz Luciana Temer

e Desenvolvimento Social do município. Como denunciar - O Disque 100, canal de denúncia anônima do governo federal, funciona 24 horas, todos os dias da semana. Basta ligar gratuitamente para o número 100. Também é possível denunciar pelo aplicativo Direitos Humanos Brasil ou pelo número de WhatsApp (61) 99656-5008. - A denúncia pode ser feita presencialmente

10 anos da Lei de Cotas: 'Minha mãe seria doutora se tivesse tido oportunidade', diz estudante cotista

, sem um quantitativo fixo, variando de região para região, a depender da prevalência da população minorizada. Ao defender a importância da Lei de Cotas como uma política de reparação, Carlos Eduardo afirma que o jovem negro, no Brasil, é visto criminalizadoe afastado dos espaços de desenvolvimento intelectual: "Somos as maiores vítimas da brutalidade policial, ao mesmo tempo

Menos educação, mais emendas: quem ganha e perde recursos em 2022 na previsão de gastos do governo

Enquanto Saúde viu orçamento encolher, Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos, por exemplo, quase dobrou dinheiro disponível. O governo federal tem R$ 1,7 trilhão para gastar em 2022. Esse é o valor que sobra do orçamento sancionado na última semana pelo presidente Jair Bolsonaro (PL), de R$ 4,7 trilhões, quando descontadas as despesas

BNDES vai estruturar projetos de infraestrutura para escolas públicas e de qualificação profissional

na intenção de investir em capital humano. A estreia, diz Bruno Aranha, diretor de Crédito Produtivo e Socioambiental do BNDES, marca os 40 anos em que o S de social passou a fazer parte do nome da instituição: Bilionário: Como Elon Musk, novo dono do Twitter, se tornou o homem mais rico do mundo Veja o que está em jogo:Por que Elon Musk quer tanto o Twitter

Indocumentação: um problema complexo e não-resolvido no Brasil

) Em 2004, finalmente, depois de demandas desses movimentos e algumas Marchas das Margaridas, uma política de natureza itinerante foi instituída, coordenada pela Diretoria de Políticas para as Mulheres Rurais e Quilombolas do Ministério do Desenvolvimento Agrário (ambos, atualmente extintos). O Programa era bastante complexo, pois envolvia diversos órgãos

A revolução tecnológica forçada pelo coronavírus

remoto indefinidamente. Outras serão mais flexíveis em relação à presença no escritório. "O próximo ano deve ser de muita experimentação", disse Anna Tavis, diretora do Departamento de Capital Humano da School of Professional Studies da Universidade de Nova York. "Existem inúmeras perguntas sem resposta", afirmou Tavis. "Se as empresas reduzem o tamanho

'Pressão da Capes por ensino à distância foi gota d'água', diz coordenador que deixou a instituição

possível em aspectos conhecidos: produção intelectual, formação de recursos humanos, destino dos mestres e doutores formados, capilaridade de contatos internacionais e nacionais, impacto na sociedade. Em um dado momento, você olha o que foi feito, e os programas que se comportaram de maneira exemplar têm uma nota maior. Se a avaliação não for concluída no ano

Nova Escola

fundamental. Evidências científicas comprovam que as experiências vividas de 0 a 6 anos de idade impactam a arquitetura do cérebro humano e, por consequência, o desenvolvimento cognitivo e socioemocional futuro da criança. Estímulos adequados na primeira infância impulsionam a aprendizagem nas etapas educacionais seguintes e trazem reflexos comprovados na qualidade