“Juventude é curtição, o problema é se Jesus voltar”: cultura funk, pentecostalismo e juventudes nas camadas populares

O artigo aborda a circulação de jovens moradores das periferias em duas instâncias antagônicas, a cultura funk e o aparente ascetismo pentecostal. Por meio do relato biográfico de duas jovens que vivem o afastamento da formação inicial pentecostal e o exercício de novas sociabilidades, percebe-se que é possivel reinterpretar as doutrinas religiosas

Educação popular

a cultura, os conhecimentos populares, os valores e habilidades individuais que todos trazem consigo. É portanto, possível definir a Educação Popular como uma teoria de conhecimento referenciada na realidade, com metodologias incentivadoras à participação e ao empoderamento das pessoas permeado por uma base política estimuladora de transformações sociais e orientado

Unicamp promove live “Gerações: ancestralidade negra na cultura afro-brasileira”

Na quinta-feira, 5 de novembro, às 19h, a Comissão Assessora de diversidade Étnico-Racial da Diretoria Executiva de Direitos Humanos da Unicamp (CADER) realizará a live “Gerações: ancestralidade negra na cultura afro-brasileira”. Participarão da discussão: Vitor Trindade (Teatro Popular Solano Trindade); Fabrício Boliveira (Globo); com mediação de Renata

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

, de jeito nenhum, que as massas populares se tornem lúcidas.” Freire desenvolveu seu método no contexto do Movimento de Cultura Popular na década de 50, no Recife, através da criação dos chamados círculos de cultura, de maneira que sua prática pedagógica estava investida de um sentido político democrático. Os círculos eram atividades coletivas que não

Educação e cultura popular nas propostas escolares de EJA - Educação de Jovens e Adultos: um estudo em duas escolas de Belo Horizonte

O objetivo desta pesquisa foi verificar o que está sendo possível englobar de educação e cultura popular em diferentes propostas escolares de EJA na cidade de Belo Horizonte, assim como identificar o envolvimento dos estudantes jovens e adultos em atividades artísticas de diversas naturezas, vinculadas aos seus saberes e às suas culturas.

O público e o privado: traços da cultura brasileira entre os jovens

O artigo tem o objetivo de problematizar aspectos da cultura brasileira relacionados aos domínios público/privado, a partir das relações entre jovens de classes populares e o uso de aparelhos celulares. Por meio de observações realizadas em salas de aula do Ensino Médio de uma escola pública da periferia de São Paulo - SP, concluiu-se que o uso

Os condicionantes culturais da participação das classes populares na gestão da escola pública: um estudo de caso

A pesquisa discute a capacidade de intervenção da população nos processos escolares, a despeito da impermeabilidade administrativa das escolas, de acordo com as necessidades e expectativas populares. Parte-se da hipótese de que o comportamento popular possui uma lógica fundamentada em valores compartilhados pelo grupo social e na eficácia da ação, podendo

LEP - Archivos Abiertos #05 - William Rodriguez Sanchez

William Rodriguez Sanchez é professor e pesquisador da Educação. William conversou sobre os anos de pesquisa e invesigação em pedagogia alternativa e pegadogia crítica. No momento da realização da entrevista ele assumiu o papel de director do Instituto de Cultura Popular de Cali, assunto que também discutiu: o papel das artes populares. Esta entrevista

Oficinas culturais: Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação: Profuncionário

e a diversidade cultural; Cultura erudita, cultura popular e cultura de massa; Identidade cultural da comunidade escolar; Atividades culturais na escola, etc.

A escola pública e o lazer: um estudo de caso do Programa Parceiros do Futuro - SEE/SP

das classes populares, que revela uma ideia de controle social por meio do lazer, descaracterizando-o como direito social para qualquer cidadão.

Construção de valores a partir da Lei 10.639/03 - uma abordagem étnico-racial de práticas sociais educativas

O artigo discute a construção da educação e da cultura afro-brasileira, a vivência e resgate de valores da história dos afrodescendentes, levando em conta a Lei 10.639/03. Evidenciam-se iniciativas que apresentam novo protagonismo docente e discente, assim como a atuação do movimento social e das organizações populares.

A Educação de Jovens e Adultos no Brasil: um campo político-pedagógico em disputa

Problematiza os caminhos instituintes e instituídos no campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Focaliza modelos populares e escolares neste campo. Reflete sobre as tensões e complementaridades entre os processos formativos propostos pelos dois modelos.

Família, escola, território vulnerável

Este livro se destina a educadores. O objetivo que o anima é o de contribuir para desfazer mal entendidos e visões distorcidas que, na maior parte das vezes, impedem uma interação enriquecedora entre escola e famílias das camadas populares, especialmente aquelas mais pobres, afastadas do universo escolar e moradoras de territórios segregados

Museus são opções acessíveis de lazer e cultura em Natal

Museu de Cultura Popular, na Ribeira, reúne um acervo de mais de 2.000 peças e é considerado um dos melhores do país no seu gênero (Foto: Alex Regis/PMN/Secom) Os museus são espaços que despertam curiosidade e ampliam o conhecimento de seus visitantes. É possível classificá-los como verdadeiras escolas, já que são locais dedicados à propagação do saber

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

essa discussão e sempre esteve muito marcada pela situação. Mas eu queria dar um passo atrás e um pouco como Tiago e dizer o seguinte: é muito difícil pensarmos o Brasil se não pensarmos um pouco como que o Brasil se organiza. Como a política, o poder, a cultura, a sociedade brasileira, se organiza. E eu, talvez simplificando um pouco, eu diria que o Brasil se organiza

Inglês chega a favelas por meio de bolsas e cursos populares

Ao atender pacientes estrangeiros no Hospital Israelita Albert Einstein, na zona sul de São Paulo, Cinthia Bernardo, 32, precisa ter o inglês na ponta da língua. Para sair do básico que aprendeu na escola pública, a secretária executiva foi atrás de uma bolsa de estudos. Desde 2019, Cinthia frequenta as aulas da Cultura Inglesa em Paraisópolis. A escola

Randolfe aposta no apoio popular para conquistar senadores para CPI

) tinha anunciado na sexta-feira (9). A reação dos internautas, porém, é tida por Randolfe como um trunfo para convencer outros colegas do Senado a assinar o requerimento. "A reação das redes sociais comprova que a CPI do MEC tem apoio popular", observou ele à coluna. "Isso não reverte a decisão daqueles que já tiraram seus nomes, mas pode encorajar novos. Nós vamos contar

Educação criativa é tema do evento Mar de Culturas no Parque Lage, Rio

Reflexão sobre diferentes modelos educacionais e iniciativas criativas e inovadoras para diminuição da desigualdade são os temas do debate “Educação criativa: transformando muros em pontes”, na terça-feira (15), às 19h, no Parque Lage, no Jardim Botânico, Zona Sul do Rio. As incrições para o evento do Mar de Culturas, iniciativa da Globo, são gratuitas

CNTE lança as bases para a Conferência Nacional Popular de Educação 2018

Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE), que não reconhece o FNE de Temer, vai pressionar implementação dos planos nacional, estaduais, distrital e municipais de educação São Paulo – A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) lançará nesta terça-feira (20) a Conferência Nacional Popular de Educação – Conape 2018. O lançamento integra

No Maranhão, centro cultural forma professores e estudantes em cultura negra

e dança, 10 projeções de cinema, um curso e uma série em vídeo. No entanto, de março a novembro, foram 54 ações, que impactou cerca de 90 mil pessoas. A diretriz será trabalhada até fevereiro do ano que vem. “Grande parte do patrimônio vivenciado hoje no estado do Maranhão foi construído por negros e são, ainda hoje, os maiores preservadores da cultura popular