Conexão - 30 anos do ECA: cotidiano escolar

Conexão é um espaço dedicado a entrevistas com foco na prestação de serviços e na análise crítica e contextualizada de assuntos de interesse público, parte da agenda nacional e das principais discussões do universo digital. Neste episódio, aborda-se o Estatuto da Criança e do Adolescente, que consolidou os direitos da educação, juntamente com o acompanhamen...

Cotidiano: a importância das normas de convivência para o bem-estar na escola

o mundo. Então, como ensiná-las a manter o mínimo de ordem para o bem das próprias relações? Algumas regras básicas auxiliam na compreensão genérica da criança acerca do ambiente escolar, tais como: Essas regras, geralmente fixadas em murais ou portas de sala, vão criando na criança os nortes fundamentais para entender que deve existir uma organização para o bem

CE João XXIII (GO) - Cotidiano Escolar: Otimização do tempo em sala de aula

Gestora do Colégio Estadual João XXIII (Ceres-GO), Edinalva Souza Máximo Alves relata prática de intervalos fixos destinados a pausas para ir ao banheiro e beber água, com o objetivo de otimizar o tempo em sala de aula, reduzindo distrações.

A interculturalidade no cotidiano de uma escola indígena

O artigo aborda a questão da interculturalidade como categoria constitutiva de uma escola indígena. Contrastando com a concepção colonialista, etnocentrista, que permanece até os dias atuais, surgem outras possibilidades que consideram a autonomia dos povos indígenas na condução de seus próprios projetos educacionais.

Inclusão e docência: a percepção dos professores sobre o medo e o preconceito no cotidiano escolar

A pesquisa aborda como as relações entre o medo e o preconceito são expressas no cotidiano escolar a partir da percepção das professoras que atuam em escolas regulares com alunos em situação de inclusão e de que maneira essas relações interferem na sua ação profissional.

CETI São João Batista (PI) – Cotidiano Escolar

Antônia da Silva Lima, diretora do C.E.T.I. São João Batista, conta como a organização das salas de aula em formato “C” tem ajudado na integração dos estudantes.

O Cotidiano da Gestão Escolar: o método de caso na sistematização de problemas

Neste artigo, aborda-se o Cotidiano da Gestão Escolar a partir da apreensão das percepções de professores, coordenadores pedagógicos e diretores. Levou-se em conta escolas públicas do município de Juiz de Fora. A metodologia embasou-se na sistematização de problemas e no encaminhamento de soluções. Tratou-se de categorias como relação da escola

Juventude e participação na escola: disputas e relações no cotidiano escolar

Neste artigo, objetiva-se discutir as relações estabelecidas entre os jovens do grêmio estudantil, os professores e a direção de uma escola pública de ensino médio. O intuito está em perceber as tensões decorrentes da participação do estudante em seu cotidiano escolar, bem como, os reflexos dessa experiência. As questões suscitadas caminham no sentido

Políticas educacionais no cotidiano de gestores escolares da educação básica

O presente artigo tratou da gestão educacional e objetivou investigar como o gestor escolar é mencionado no contexto da Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, de 2021. Procurou-se identificar o perfil do diretor e, a partir dos dados obtidos, refletir sobre a construção dos conceitos de gestão escolar e gestão democrática presentes

Da (contra)normatividade do cotidiano escolar: problematizando discursos sobre a indisciplina discente

O artigo destaca a proliferação discursiva contemporânea em torno das condutas do alunado tidas como indisciplinadas, situando-a, em diálogo com a conceituação foucaultiana, em um quadro institucional atravessado por demandas multiformes de governamento dos sujeitos escolares. Para tanto, o texto oferece uma configuração da produção acadêmica sobre

EEFM Adahil Barreto Cavalcante - Evasão Escolar

A estudante da EEFM Adahil Barreto Cavalcante, Rayanne Martins Farias, descreve prática que os alunos de sua escola realizaram para diminuir os índices de evasão escolar.

Regimento escolar das unidades escolares do Estado do Tocantins

Este Regimento Escolar é um documento administrativo e normativo voltado para as unidades escolares da Rede Estadual de Ensino do Tocantins. Estabelece um conjunto de regras que determinam a organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar; a forma de trabalho e as normas para realizá-lo; assim como os direitos e deveres de todos no ambiente

Indisciplina e violência na escola: reflexões no(do) cotidiano

A escola é um importante difusor da lógica do poder disciplinar e do chamado sujeito da moral, o cidadão idealizado pelos padrões sociais. Comportamentos indisciplinados e violentos são considerados disruptores e são punidos com o rebaixamento. A indisciplina precisa ser vista como um movimento de crítica e questionamento à ordem estabelecida e gerar reflexã...

Racismo, Necropolítica e Educação: Impactos da Razão Negra no Cotidiano Escolar

A cátedra de Educação Básica da USP, promove no dia 01/12 o seminário “Racismo, Necropolítica e Educação: Impactos da Razão Negra no Cotidiano Escolar” às 14:00 pelo Youtube.

Meninas negras e o cotidiano na escola

Esta pesquisa tem como objetivo levantar e compreender o cotidiano das meninas negras em uma escola pública em Juara/MT, por meio da observação de situações vivenciadas no ambiente escolar. Os resultados mostram que a escola trabalha com a lei 10.639/03 no espaço escolar. Contudo, as meninas negras passam por diversas situações de preconceito na escola

Entre táticas e consumos de propostas curriculares no cotidiano escolar: um laboratório de química e uma sala de projetos

O artigo focaliza como os praticantes do cotidiano consomem noções dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) e Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (OCNEM), e como tal prática se relaciona com a reconfiguração dos lugares da química dentro de uma instituição de ensino. Notou-se que os documentos, a favor do trabalho

A educação em direitos humanos para amenizar os conflitos no cotidiano das escolas

Destaca-se a importância da educação a uma cultura de paz e solidariedade nas escolas. Diante das violências expressas na sociedade, a educação em direitos humanos é alternativa para buscar respostas aos conflitos existentes nas escolas e no seu entorno. Ao entender-se que a escola é o germe de modificação do indivíduo, deve-se colocar o aluno no centro dess...

Um retrato das muitas dificuldades do cotidiano dos educadores

A formação continuada para os professores é perpassada por um impasse: por um lado, alguns docentes não atentam para sua importância e, por outro lado, destacam a falta de subsídios para a formação, principalmente na rede pública. A entrevistada Claudia Davis destaca as ações de formação continuada de professores (FCP), focando nas modalidades por meio das q...

Ensino Médio, currículo e cotidiano escolar: sobre movimentos e tensões nos discursos oficiais

instrumentos nos cotidianos da escola.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Lesley Maria de Oliveira sobre o cotidiano escolar

Lesley Maria de Oliveira, diretora do Colégio Presidente Costa e Silva, São Luís de Montes Belos/GO, conta uma experiência simples que melhorou o desempenho, a participação e o acompanhamento dos alunos nas tarefas escolares.