Como o Brasil pode alavancar o ensino técnico? ‘Responsabilidade das empresas também’

na educação básica, em especial para o ensino técnico, tanto na formação inicial quanto na continuada. A modalidade tem a especificidade de ser muito dinâmica, requer flexibilidade do corpo docente em se requalificar constantemente e estar muito em sintonia com o que está acontecendo com o mercado. Muitos professores do ensino técnico são pessoas que também estão

Cândido B. C. Neto: A dialética educacional para o novo plano nacional

12 - expansão das matrículas do ensino superior; 13 - ampliação da proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício; e 14 - expansão do número de matrículas da pós-graduação stricto sensu no período de 2015 a 2024). A cada dois anos, ao longo desse período, o cumprimento das metas tornou-se objeto de avaliação, acompanhamento

Ensino técnico: formação prática e direta para o mercado de trabalho

, quando a formação profissional ocorre após a conclusão do ensino médio; e concomitante, quando os cursos básico e técnico ocorrem ao mesmo tempo, mas em instituições diferentes. Para a vice-presidente educacional da Faetec, Ana Paula Pilar, um dos desafios na formação técnica integrada é a necessidade de atualização do corpo docente sobre mudanças de tecnologia e práticas

PL que proíbe celular na escola preserva direitos de alunos com deficiência

Siga o canal 'Vencer Limites' no WhatsApp O texto do projeto de lei que "proíbe o uso de aparelhos eletrônicos portáteis nas salas de aula dos estabelecimentos de educação básica e superior, exceto quando inseridos no desenvolvimento de atividades didático-pedagógicas e devidamente autorizados pelos docentes ou corpo gestor", aprovado nesta quarta-feira, 30

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

, com uniformes diferentes, restrições de espaços, horários ou turmas específicas. Evitar a estigmatização por parte dos professores, que devem tratar o aluno como qualquer outro dentro da sala de aula e demais espaços. Garantir as políticas de permanência e acesso às atividades extracurriculares. Capacitar todo o corpo docente com letramento racial e políticas

O novo patrono da escola pública vai ser perseguido como Paulo Freire?

do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, o Inep, hoje responsável pelo Enem e pela produção de dados sobre a educação brasileira. Permanece no instituto, que hoje leva seu nome, até 1964, acumulando também o cargo de reitor da Universidade de Brasília (UnB), da qual foi um dos principais idealizadores. Morre em 1971 em circunstâncias suspeitas. Seu corpo

"É muito profundo": professores contam por que escolheram a profissão, as alegrias e os desafios | GZH

na noite de 3 de maio, após ser resgatada de barco, apenas com a roupa do corpo e uma bolsa — com objetos pessoais e o único livro que lhe restou. — Saímos com a expectativa de voltar no domingo. Estava preocupada com o trabalho, porque segunda-feira teria que dar aula e precisava dos materiais. Mas só voltamos para casa 150 dias depois. A água passou da altura

A importância do descanso na escola de tempo integral

. Mais tempo em uma escola com baixo nível de infraestrutura e sem retroalimentação da prática pedagógica prejudica a proficiência. Se tem baixo contexto de violência, qualifica a proficiência. Em todos os cenários, é a ação docente que é fundamental", explica a especialista, que também faz parte do grupo de pesquisa Direito à Educação, Economia e Políticas

Ensino bilíngue traz vantagens que vão além do aprendizado de idioma

e música, entre outras. No ensino médio, os alunos podem optar por cursar o IB (International Baccalaureate), um programa internacional mundialmente reconhecido, que tem a duração de dois anos. Seja em inglês, alemão, italiano ou outro idioma, mães e pais devem estar atentos aos métodos pedagógicos da escola, à estrutura oferecida e ao corpo docente. A escolha

USP é a melhor universidade da América Latina; veja outras brasileiras no ranking

do mundo. "O Brasil lidera a região em número de docentes com doutorado, com vantagem substancial sobre o Chile. Também está em primeiro lugar em Impacto na Web, que mede a presença online de uma instituição, e em segundo lugar em Artigos por Corpo Docente, medida fundamental do impacto da pesquisa", finaliza o vice-presidente da QS.

Professores relatam agressão de alunos ao impedir uso de celular em sala de aula

"acabar com ela". Antes de deixar a sala, ainda bateu o celular com força no braço da docente. Em vez de ir para a coordenação ou a direção, o estudante pulou muro da escola e voltou minutos depois acompanhado do irmão mais velho, que aos gritos ameaçava a professora por ter tentado coibir o uso do celular. O caso aconteceu em junho em um colégio estadual

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

e sociedade, biomedicina e projeto de vida. — Atribuo nosso bom desempenho nos vestibulares, primeiramente, ao índice de permanência elevadíssimo dos nossos alunos. Temos mais de 180 estudantes no 3º ano do ensino médio atualmente, e mais de 50% foram alfabetizados na nossa escola. Temos um corpo docente com sólida formação, com uma quantidade enorme de mestres

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

de ensino trabalham o tema para ajudar a combater a discriminação no ambiente escolar. Localizada no Cosme Velho, a Jangada foca em uma metodologia com viés antirracista e tem 80% do corpo docente formados por educadores negros. A escola trabalha o letramento racial desde a sua fundação, em 2015. —Nosso corpo docente é de maioria negra por afirmação ética, estética

Como equilibrar os pratos do ensino, da pesquisa e da extensão universitária?

Professores de universidades públicas no Brasil precisam dar aulas, fazer pesquisa e levar a universidade para comunidades pela extensão. Como atender a todos esses papéis?Uma carreira de sucesso como pesquisador, mais de 2 mil citações no google acadêmico. Já enquanto docente, na sala de aula, um profissional com muitas dificuldades em transmitir

Escola do ES é 1° lugar no Enem por dois anos consecutivos com práticas pedagógicas inovadoras

com a excelência acadêmica realizado pelo corpo docente e pedagógico", pontua Baglioli. Receba notícias de assinantes no grupo de WhatsApp de A Gazeta ENTRAR NO GRUPO O Sagrado Coração de Maria funciona há mais de 80 anos em Vitória e tem como objetivo contribuir para a missão de "defesa da vida", ao promover o protagonismo dos alunos e focar a construção de competências

FDR debate desafios e propostas no ambiente educacional em Congresso Nacional

/O Povo) Crédito: João Filho Tavares Atuação de professores é essencial para combate à violência escolar e fortalecimento da cultura de equidade A promotora de Justiça do Estado detalha que a capacitação de docentes no tratamento anti-bullying deve ser feita junto a uma série de ações com pais, alunos, gestores, sociedade e poder público. "Eu só acredito

Celular proibido nas escolas do Brasil? Especialistas contestam proposta do Ministério da Educação

e expansão dos conteúdos que estão nos livros, o docente reconhece os impactos da hiperconexão "não mediada". "No recreio, tem um problema: crianças estão perdendo o controle do próprio corpo porque deixam de brincar para ficar jogando. E o que estão fazendo na internet a gente não sabe. Podem estar ouvindo uma música ou acessando o ‘Jogo do Tigrinho’, apostando

Sindicato quer comissão contra violência escolar após professora ser agredida em Guarujá, SP

entre os docentes e demais profissionais, comprometendo o ambiente escolar e o desenvolvimento pleno do processo educacional", disse o Siproem, em nota. Detalhes do ofício O ofício foi protocolado no gabinete do prefeito Válter Suman (PSDB) na terça-feira (17), no mesmo dia em que professores fizeram uma manifestação em solidariedade a Amanda. No documento, a categoria pede

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

se dava devido à falta de mestres com boa formação. Partindo desse princípio surge então a necessidade de se especializar o saber docente da época (Louro, 1997, p.1) Surgem então as escolas normais com a função de capacitar o corpo docente, qualificandoo para exercer a profissão e reestruturar o cenário educativo. Ao serem criadas as escolas normais, a pretensão

Não falta apenas dinheiro para melhorar educação

precisa ser individualizado. Na mesma cidade há escolas em situações diferentes, tanto do ponto de vista de infraestrutura como de capacidade do corpo docente. Não dá para definir prioridades sem saber com precisão se os destinatários são os mais necessitados. Há também migração de professores e diretores, prejudicando a continuidade de projetos pedagógicos