PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
A meritocracia e as ineficazes políticas das indicações e das cotas
- 14/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
é filho de quem? Quem te indicou? Quem te referiu? Qual é o seu gênero? Qual é a sua raça? Como você se vê, como você se enxerga? Como você quer ser tratado? Ele, Ela ou Ile? Qual é o prenome de sua preferência? Isso é tudo o que importa hoje no Brasil na política do desastroso Governo Federal do Presidente Lula, que, por isso mesmo, continuará sendo sempre
Lei nº 14.986, de 25 de setembro de 2024
- 25/09/2024
- CEDOC
- Texto
Altera a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), para incluir a obrigatoriedade de abordagens fundamentadas nas experiências e nas perspectivas femininas nos conteúdos curriculares do Ensino Fundamental e Médio e institui a Semana de Valorização de Mulheres que Fizeram História, nas escolas públicas e privadas de Educação Básica ...
Workshop: Desigualdade racial e políticas públicas
- 01/03/2024
- Eventos
- Texto
O objetivo deste workshop é apresentar a questão racial no Brasil a um público diversificado. O workshop irá focar nas evidências de discriminação e em como o preconceito opera no país, além de apresentar números sobre a desigualdade racial em diversas dimensões como renda, educação, saúde, violência e política. Também discutirá como políticas públicas
Victor Godoy Veiga
- 08/02/2024
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Em seu 18º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Victor Godoy Veiga. Ele foi Ministro da Educação durante o governo de Jair Bolsonaro, entre 29 de março de 2022 a 31 de dezembro de 2022.
Uma articulação interministerial pela conectividade escolar
- 12/12/2023
- Em Debate
- Texto
do país, bem como apoiar a aquisição e a melhoria dos dispositivos e equipamentos presentes nas escolas. A meta é assegurar que todas as escolas públicas da educação básica do Brasil disponham de conexão de internet adequada até o fim de 2026.
Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas
- 24/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
O Brasil registrou avanços significativos na inclusão de crianças e jovens com deficiência em classes comuns. Entre 1998 e 2020, o percentual deste grupo que estudava na mesma sala de aula que os demais aumentou de 13% para 88%, enquanto o total de matriculados ampliou de 337 mil para 1,3 milhão. Mas este movimento, alinhado com as melhores evidências
Histórico do percentual de matrículas do Ensino Médio por cor/raça escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
No Brasil, brancos e negros constituem a maior parte da população. Quando estamos analisando o ambiente escolar, esperamos que essas proporções se mantenham, porque a escola deveria ser apenas um reflexo do que vemos na sociedade. Se brancos e negros vivem em ambientes socioeconômicos diferentes, a composição das matrículas pode se alterar. Para mensurar
Um terço dos professores de ensino médio dá aula em mais de uma escola
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Mais de um terço dos professores de ensino médio do Brasil precisa dar aula em duas ou mais escolas. Em algumas disciplinas, como física, química e biologia, cerca de 40% dos docentes encaram jornadas múltiplas de trabalho em mais de uma unidade. Os dados são de uma pesquisa da Fundação Carlos Chagas feita em parceria com a Universidade de Stanford e o D
Entenda como uso exagerado de celulares afeta a concentração de crianças e adolescentes
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Com a aprovação na Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo (Alesp) do projeto de lei que suspende o uso de celulares em escolas públicas e particulares de São Paulo, o estado será, se o texto for sancionado pelo governador Tarcísio de Freitas (Republicanos), o primeiro do Brasil a adotar a proibição. De autoria da deputada estadual Marina Helou (Rede
Um a cada três professores não tem formação na disciplina que leciona
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
do ensino fundamental, essa porcentagem aumenta para 79%. No entanto, nos anos finais do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano, a taxa cai para 59%. No total, 12,8% dos docentes no Brasil, tanto em escolas públicas quanto privadas, não têm graduação, sendo a educação infantil a mais afetada com 20,5% de professores sem diploma superior. Em relação à situação salarial
A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
que houve um aumento acentuado no nível de ansiedade em relação à matemática entre os alunos da grande maioria dos 81 países avaliados, especialmente no Brasil. Na média dos países da OCDE e parceiros, 65% dos estudantes têm ansiedade em relação às suas notas em matemática e cerca de 40% dos estudantes ficam nervosos, tensos ou desamparados resolvendo problemas matemáticos
Brasil aumenta investimento público em educação
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil teve, em 2022, o maior aumento dos investimentos em educação pública pelo menos dos últimos dez anos. Neste ano, país destinou R$ 490 bilhões à educação, o que representou um aumento de 23% em relação a 2021. Desde 2013, as despesas com educação pública, ou caíram, ou aumentaram até cerca de 2% de um ano para o outro. Os dados são do Anuário
Gasto por aluno no Brasil sobe 50% em dez anos, mas é 1/3 da média da OCDE
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
FIM DOS JOGOS DE PARIS Um estudo publicado nesta quarta-feira (13) aponta que o Brasil aumentou em 50%, nos últimos dez anos, o gasto anual médio por aluno na Educação Básica. O avanço, porém, ainda não coloca o país em igualdade com os desenvolvidos: o investimento por estudante é de menos de um terço da média da OCDE (Organização para a Cooperação
Quanto ganha um professor e qual é a diferença para outras profissões? Veja comparação
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, e divulgado nesta quarta-feira, 13. O Brasil tem mais de 80% de seus alunos em escolas públicas do País, com 1,8 milhões de professores. A valorização do docente - que passa por melhores salários e atração dos mais bem preparados profissionais para a carreira - é considerada crucial para a melhoria da qualidade da educação. Em comparação com outras profissões
Transformar dívidas em investimentos na educação
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de dívidas para financiar uma estratégia educacional de dez anos. Entre 2006 e 2017, Peru e Espanha também testaram um mecanismo que permitiu reinvestir € 27 milhões de dívida no desenvolvimento da educação nas regiões peruanas mais afetadas pela pobreza. O Brasil está fazendo algo parecido no âmbito doméstico. Parte dos juros de dívidas de estados com a União vem
Educação inclusiva: pais devem observar e exigir o melhor ensino para alunos com deficiência | GZH
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
têm potencial para aprender e que esse aprendizado deve acontecer na escola regular, ao lado de todos. — Hoje, todas as escolas do Brasil, da rede pública ou privada, devem trabalhar a política pública da educação especial na perspectiva inclusiva, recebendo alunos com deficiências intelectual, física, visual, auditiva ou múltiplas, pessoas com autismo e pessoas
Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
tiver para viver uma diversidade de experiências naquele espaço, exercitando o convívio social, as relações interpessoais e a resolução de problemas, mais articulada será essa educação. Ao contrário da maioria dos países, o Brasil não tem tradição no ensino de turno integral. Segundo a gerente de Educação do Sesi-RS, Sônia Bier, no resto do mundo os jovens estudam em torno
Seminário debate o papel da escola na formação cidadã
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em sala de aula? ACESSAR Debate sobre as marcas da ditadura é chance de ensinar valores democráticos ACESSAR Formação holística Clara Ramirez, diretora do Instituto Auschwitz, destacou o trabalho da organização no Brasil, iniciado em 2018, em especial ao setor voltado à pesquisa e edição de materiais para educadores. A abordagem é voltada à educação cidadã
Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de 2024, a cidade do Rio de Janeiro proibiu o uso dos dispositivos em escolas da rede municipal. Em 30 de outubro, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou um projeto de lei semelhante, que tramita desde 2015. 92% é a porcentagem de escolas de ensino médio e fundamental com algum tipo de restrição ao uso de celulares pelos alunos no Brasil, segundo