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1554 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Problematizando um outro ponto de vista sobre a disciplina e a indisciplina escolar a partir de uma pesquisa do tipo estado da arte
- 10/11/2012
- CEDOC
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O presente artigo tem como objetivo problematizar um outro ponto de vista em relação ao tema disciplina e indisciplina escolar. Para que isso se tornasse possível, foi realizada uma pesquisa do tipo estado da arte, analisando dissertações de mestrado e teses de doutorado arquivadas no banco de teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal
Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços
- 18/10/2022
- Banco de Soluções
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Resumo da solução Na Escola Estadual Professora Marieta Amorim Vieira, localizada na zona urbana do município de Buritizeiro, no norte de Minas Gerais, a Arte é a disciplina que faz a ponte com as demais áreas do conhecimento para o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais. Também é por meio dela que são abordados temas como racismo
Importância das artes na Educação Básica é tema de minicurso
- 13/10/2020
- Eventos
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Na quinta-feira, 15 de outubro, às 16h, a Cátedra de Educação Básica da Universidade de São Paulo realizará o minicurso “A Importância das Artes nos Currículos da Educação Básica”. O objetivo é discutir a presença das Artes em diferentes configurações curriculares no mundo ocidental e no Brasil. A exposição será realizada por Daniel Puig Daniel Puig
Professor usa a arte para refletir sobre bullying, suicídio e violência
- 24/02/2021
- Radar de Imprensa
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Quando comecei a trabalhar como professor de teatro do IFRN- Campus Pau dos Ferros, passei a refletir sobre diferentes maneiras de construir um percurso artístico/pedagógico sistematizado para os estudos das artes cênicas, unindo as problemáticas vividas pelo campus e pelo seu entorno. Dentro dessa perspectiva, desenvolvi o projeto "Artes Cênicas: Pulando
A arte de ensinar alunos com necessidades especiais educacionais por meio da música -
- 25/08/2017
- Radar de Imprensa
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a oficina ‘Músicas, Cantigas e Danças em Contextos Inclusivos’ que acontecerá, em duas turmas, nos dias 20 e 27 de setembro e 21 e 28 de setembro, sempre às 19h30, no Auditório da SEDUC (Rua Elizabetta Lips, 166 - Jardim Bom Tempo). O objetivo é mostrar aos educadores que desenvolver a educação inclusiva por meio da dança, da música e das artes visuais facilita
Acesso a artes na escola impacta desempenho de modo indireto, dizem estudos
- 07/09/2023
- Radar de Imprensa
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A apreciação, a prática e o estudo de artes têm valor intrínseco. No entanto, o dispêndio de recursos em atividades artísticas no universo da escola pode parecer uma preferência subjetiva injustificada, em particular para quem mede o sucesso em educação só por testes padronizados (como o Saeb, no Brasil, ou o internacional Pisa). Tais exames costumam
Livro didático, Educação e Relações Étnico-raciais: o estado da arte
- 06/2018
- CEDOC
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Este artigo analisa as lacunas, permanecências e mudanças a partir do estudo realizado sobre o estado da arte da produção acadêmica brasileira sobre o livro didático e relações étnico-raciais, tendo como universo de análise teses, dissertações e artigos publicados na área da educação. A pesquisa ainda aponta os aspectos comuns entre as pesquisas sobre
Aula de arte é uma importante ferramenta para o desenvolvimento dos estudantes
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
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A arte tem um poder transformador na vida das pessoas e, em geral, é na escola que acontece o primeiro contato com ela. Além de desenvolver a criatividade e estimular aptidões dos estudantes, a aula de Artes é também um importante meio para aumentar o repertório cultural e social dentro e fora do ambiente escolar. Por isso, as aulas de Artes no Ofélia são
Os temas que mais caem no Enem
- 09/07/2021
- Radar de Imprensa
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%) Aritmética (11,8%) Gráficos e Tabelas (9,1%) Funções (8,7%) Veja também: 3 conteúdos básicos de matemática para o Enem Assuntos de matemática que mais são abordados no Enem Linguagens e Códigos Leitura e Interpretação de Textos (33,3%) Estrutura Textual e Análise de Discurso (17,6%) Leituras e Artes (11,5%) Gênero Textual (8,4%) Literatura (7,8%) Tópicos de português
O Projeto Crescer com Arte Pio XII e a política de atendimento ao adolescente em vulnerabilidade social: uma análise à luz da crítica marxista
- 13/07/2012
- CEDOC
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Enfoca o Projeto Crescer com Arte Pio XII, da cidade de Fortaleza, e articula a atual política de assistência sócio-educacional do adolescente no Brasil às exigências do processo de reprodução do capital em crise, exigências essas que estão devidamente referendadas pelos organismos de defesa do sistema, como o Banco Mundial e a UNESCO.
ABPN promove live “Literaturas, Linguagens e Artes em reexistências negras”
- 05/11/2020
- Eventos
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Na sexta-feira, 6 de novembro, às 19h, a Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) (ABPN) realizará a live “Literaturas, Linguagens e Artes em reexistências negras”. Participarão da discussão: Dra. Maria Anória de Jesus Oliveira (UNEB/Pós-Crítica); Dra. Ana Lúcia Silva Souza (UFBA/Profletras); Dr. Marcos Antônio Alexandre (UFMG /FALE); Dr
Estado da arte: gestão, autonomia da escola e órgãos colegiados (2000/2008)
- 04/2011
- CEDOC
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Neste artigo, realiza-se o Estado da Arte da produção científica em torno do tema da gestão, da autonomia e do funcionamento de órgãos colegiados em escolas da educação básica, entre 2000 e 2008. Procura-se identificar os desenhos metodológicos e os referenciais teóricos adotados por estudiosos de políticas educacionais quando focalizam o tema da gestão
Prêmio Educador Nota 10 - projeto de educação infantil "Eu sou meu desenho"
- 12/2015
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta o projeto "Eu sou meu desenho", desenvolvido pela professora de Educação Infantil Audaci Maria de Lima Silva, ganhadora do Prêmio Educador Nota 10.
De muros, tempos, artes e pingue-pongue aos genes, anfioxos, mórulas e trissomias: falando do corpo nas práticas escolares
- 2005
- CEDOC
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Toma o corpo como produção de práticas sociais; inscrito por discursos e práticas de diferentes instâncias culturais que se articulam e se confrontam, constituindo corpos múltiplos, sujeitos particulares. Com esses entendimentos e questionamentos, busca conhecer e problematizar o corpo nas práticas escolares, isto é, como a escola lida com os corpos nas suas...
Arte e Educação sob a ótica periférica é tema de live
- 09/07/2020
- Eventos
- Texto
Nessa sexta-feira, 10 de julho, às 18h, dois artistas educadores periféricos realizarão live para discutir sobre “Arte e Educação sob a ótica periférica”. Participarão da Live Jonnas Rosa (Mc e educador) e Stephanie Catarino (educadora periférica).
Educação Antirracista
- 11/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a tecnologia educacional "Gestão da Educação para a Equidade Racial" Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil Combatendo o racismo na escola: abordagens possíveis O post Educação Antirracista apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.
CNE recebe contribuições sobre o ensino de artes na Base Comum
- 24/08/2018
- Radar de Imprensa
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O Conselho Nacional de Educação (CNE) promoveu, de terça-feira, 22, a quarta, 23, em sua sede em Brasília, um seminário temático com a participação de entidades sociais e especialistas na área da arte na educação. O objetivo foi apresentar um documento com contribuições à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, que está em discussão
Professora de Manaus é única representante do Norte na final do Prêmio Arte na Escola Cidadã
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
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A professora Clijes Ramos Aragão, de 30 anos, é a única finalista da Região Norte na 21ª edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã. Servidora da rede municipal de ensino de Manaus, ela é finalista na categoria infantil, com o projeto "Autorretrato na Educação Infantil", desenvolvido no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Doutor Fernando Trigueiro
Professores de artes e educação física são retirados de aulas na rede municipal de ensino em Salvador
- 01/02/2022
- Radar de Imprensa
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A Prefeitura de Salvador anunciou a retirada dos professores especialistas das disciplinas de Educação Física e Artes das turmas de 1° e 2° ano do ensino fundamental. A medida é criticada pela categoria, que aponta prejuízos na alfabetização das crianças, com idades entre 6 e 7 anos. As aulas na rede municipal de ensino começam na quinta-feira (3). Segundo
Leituras - Número 1
- 11/2006
- CEDOC
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Busca provocar a reflexão dos professores acerca do papel da leitura para a formação dos alunos. Para tanto, traz as boas experiências dos municípios que abraçaram esta área, além de reportagens e artigos sobre outros tipos de leitura, como a leitura de imagens, fotográficas, de quadros, de músicas, da linguagem teatral, etc. Na Revista LeituraS, pode-se ...