PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Contraturno (GO) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes | Instituto Unibanco
- 21/03/2023
- CEDOC
- Vídeo
O documentário Contraturno acompanha a vida de Vitor e Renata, dois adolescentes que estudam e trabalham na cidade de Urutaí, interior de Goiás, durante a retomada das aulas presenciais. Mas, para eles, há um desafio em especial: conciliar a rotina da adolescência, os estudos e o trabalho. O filme aborda alguns dos motivos de abandono e evasão, a crise
Práticas de lazer e espaços públicos de convivência como potência protetiva na relação entre juventude e risco
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
A partir da inquietação de profissionais da Rede de Atendimento à Infância e Adolescência (RAIA) de Chapecó, o artigo debate relações entre juventude, lazer e risco em uma perspectiva ampliada. Buscando entender o que jovens e seus pais reconhecem como práticas e locais de lazer e riscos associados.
Juventude: mais tempo para os estudos
- 26/02/2010
- CEDOC
- Texto
O estudo constata, a partir de dados do PNAD 2008, que os jovens brasileiros - 15 a 17 anos de idade – perderam participação no mercado de trabalho: em 1998 representavam 45% da força de trabalho no Brasil, caindo, dez anos depois, para 37%. Isso significa, segundo o Ipea, que os jovens estão dedicando mais tempo ao estudo e adiando a entrada no mercado de t...
Mapa da Desigualdade: morador dos Jardins vive em média 80 anos, já quem mora no Iguatemi, Zona Leste, até 59 anos
- 23/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
que integra outros indicadores". Gravidez na adolescência O levantamento também aponta que os mesmos distritos que concentram as idades médias de vida mais baixas da capital são os que mais registram gravidez na adolescência. Cidade Tiradentes, por exemplo, fica em primeiro lugar com 13,3%. Já Moema aparece com 0,4%. A média geral de Sao Paulo é de 8,5%. O cálculo
Uma análise dos fatores associados à frequência ao Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
Um dos grandes desafios atuais da política educacional brasileira é compreender as razões da chamada crise de audiência do Ensino Médio. Como alternativa à modalidade regular, jovens a partir dos 17 anos podem optar pela Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este artigo descreve os fatores associados às transições de entrada e saída do ensino regular e da EJA,...
Estilos parentais como fator de proteção ao consumo de tabaco entre adolescentes brasileiros
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
A pesquisa trabalhou com 17.246 estudantes do Ensino Médio de escolas públicas e privadas das 27 capitais brasileiras. O objetivo foi relacionar o uso de tabaco com os estilos e o comportamento de fumar dos pais. Nos resultados, estudantes filhos de pais negligentes ou indulgentes tiveram maior chance de relatar o uso no último mês ou frequente de tabaco. Ob...
Um quarto das escolas públicas não aborda o racismo em atividades extras na sala de aula
- 21/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
e a diversidade religiosa são tratadas como temas de projetos relacionados a "fatos que afetam a segurança" nas escolas, como bullying, uso de drogas e sexualidade na adolescência. Neste mês, um acordo entre os ministérios da Educação e dos Direitos Humanos criou uma iniciativa para garantir o cumprimento da lei, que, em 2008, também incluiu a obrigatoriedade do ensino
Escola no centro da rede de proteção social e a criação de novos possíveis no município de São Paulo: o caso do NAAPA
- 2016
- CEDOC
- Texto
de sua infância e adolescência.
Projetos de vida e escola: a percepção de estudantes do Ensino Médio sobre a contribuição das experiências escolares aos seus projetos de vida
- 23/08/2011
- CEDOC
- Texto
Defende que projetos que orientam a vida das pessoas são centrais à humanidade e servem tanto à satisfação pessoal quanto a fins coletivos e investiga a percepção de estudantes do Ensino Médio sobre a contribuição das experiências escolares a seus projetos de vida. Considera a juventude período relevante para identificação de tais projetos e vê a escola como...
Longevidade escolar em famílias de camadas populares: algumas condições de possibilidade
- 04/12/1998
- CEDOC
- Texto
Busca compreender o sucesso escolar, estatisticamente improvável, de jovens oriundos de famílias de camadas populares, entendendo-se como sucesso escolar situações de permanência no sistema escolar e tomando como indicador desse fenômeno o acesso ao ensino superior.
Prevalência de tempo excessivo de tela e fatores associados em adolescentes
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Estudo analisa a prevalência do tempo excessivo de tela (TV, computador e/ou videogames mais de 2h/dia) e fatores associados, via estudo epidemiológico com adolescentes do ensino médio público e privado de João Pessoa, PB. No geral, a prevalência do tempo excessivo de tela foi elevada e variou com as características sociodemográficas, adolescentes do sexo m...
Boletim Aprendizagem em Foco: Como garantir o direito à educação das adolescentes mães
- 07/2016
- CEDOC
- Texto
A gravidez na adolescência é um dos principais fatores de evasão escolar entre as meninas, conforme dados da Pnad 2014. Cerca de um terço das jovens de 15 a 17 anos que abandonaram a escola já era mãe. Outro levantamento mostra que 59% dos jovens de 15 a 17 anos que não estudam nem trabalham são do sexo feminino, das quais 30% já são mães. O texto destaca
IEA-USP lança guia para educadores sobre igualdade de gênero no ensino básico
- 14/03/2023
- Eventos
- Texto
O Instituto de Estudos Avançados (IEA) lança o livro digital "Educação com Igualdade de Gênero na Infância e na Adolescência - Guia Prático para Educadoras e Educadores", de Rosa Ester Rossini, Rochelle Saidel e Sonia Alves Calió, em seminário híbrido, no dia 16 de março, às 14h. A publicação é um instrumento de orientação e de autoavaliação
Banco de Soluções - Entrevista com Maria Kátia Alves sobre evasão e desempenho escolar
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Maria Alves, diretora da EEFM Belarmino Lins de Medeiros,...
Ep. 18 – Tô de olho em você | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
de conflitos a partir de diálogo, afetividade e compromisso mútuo, sem autoritarismo e respeitando o momento ousado e criativo da adolescência.
5 jovens relatam por que abandonaram o ensino médio
- 17/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
pela Fundação Brava. Isso significa que apenas 60% dos jovens nessa faixa etária conseguem terminar o ensino médio com no máximo um ano de atraso. No atual ritmo, segundo o estudo, o Brasil deve demorar cerca de 200 anos para fechar essa lacuna na educação formal de seus jovens. A lista de causas para a evasão escolar na adolescência é extensa (de acordo
Conexão Futura - Gestão Escolar: Preceptoria
- 03/05/2016
- CEDOC
- Vídeo
O programa analisa o conceito de preceptoria, um adulto que ajuda o jovem a analisar o mundo em que vive, e possui uma relação na base da confiança e trocas de conhecimento com o adolescente. Já que bater um papo com um estudante pode afetar a sua rotina de estudos, principalmente na adolescência, quando as dúvidas se sobressaem. Muitos começam a ter
The Journal of Early Adolescence
- 2014
- CEDOC
- Texto
As oito edições anuais do Journal of Early Adolescence trazem análises sobre questões relativas a diferentes contextos do desenvolvimento juvenil, tais como colegas, escola, família, bairro e cultura, vistos como motores de motivação educacional e de realização. Aborda ainda temas como autoestima, sexualidade e comportamento.
Diversidade sexual em escolas públicas estaduais do Rio de Janeiro: vozes de professores(as)
- 05/2014
- CEDOC
- Texto
na adolescência, Aids, DSTs, evidenciando a ausência de temas como os desejos, os prazeres e a afetividade nas relações sociais.
Journal of Adolescent Health
- CEDOC
- Texto
Journal of Adolescent Health é uma revista científica multidisciplinar que tem como propósito a publicação de resultados de investigações no campo da medicina e saúde do adolescente, englobando desde as ciências biológicas e comportamentais básicas até questões de saúde pública e políticas para esta área.