VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação

O VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e o X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação realizar-se-ão entre 10 e 12 de setembro de 2020 no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

Os congressos têm como tema central a “Política e gestão da educação: temas críticos no espaço ibero-americano” e são promovidos pelo Fórum Português de Administração Educacional (FPAE), pela Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) e pelo Fórum Europeu de Administradores da Educação na Espanha (FEAE).

Nos dias 8 e 9 de setembro de 2020 decorrerão atividades prévias ao congresso, que visam incentivar o intercâmbio e a realização conjunta de pesquisas entre investigadores dos diferentes países, que trabalham em áreas próximas.

Eixos temáticos

• Eixo 1: Políticas de avaliação e prestação de contas em educação
• Eixo 2: Políticas de inclusão, diversidade e direitos humanos
• Eixo 3: Políticas de gestão, direção e liderança das escolas
• Eixo 4: Políticas e práticas de formação e trabalho docente
• Eixo 5: Políticas e gestão da educação superior
• Eixo 6: Políticas curriculares, qualidade da educação e gestão pedagógica
• Eixo 7: Políticas de financiamento e gerencialismo na educação

Programa provisório

• Conferência de Abertura: António Nóvoa, Universidade de Lisboa
• Mesa 1: Privatização e gerencialismo na educação. Com Fátima Antunes, Univerisdade do Minho.
• Mesa 2: Políticas de inclusão, diversidade e direitos humanos. Com João Caramelo, Universidade do Porto
• Mesa 3: Políticas de direção, liderança e implicações para o trabalho docente. Com Maria João Carvalho, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
• Mesa 4: Políticas e gestão da educação superior. Com Ana Maria Seixas, Universidade de Coimbra
• Mesa 5: Políticas curriculares, qualidade da educação e gestão pedagógica. Com Estela Costa, Universidade de Lisboa.
• Mesa 6: Avaliação e financiamento da educação. Com Leonor Lima Torres, Universidade do Minho.
• Mesa 7: Plenária de Encerramento