III Seminário do GEPALE e Encontro do PROCAD/Capes "A política de educação integral no Brasil: tensões e possibilidades"
30
Janeiro | 2018
Descrição do evento
Ver página do eventoAbre em uma nova guiaA educação integral no Brasil enquanto política nacional tem se configurado como uma proposição e iniciativa de caráter pedagógico, que objetiva favorecer a ampliação da jornada escolar, bem como a formação integral de crianças e jovens na Educação Básica. A iniciativa fomenta o debate acerca dos objetivos, da função social, do processo de ensino e aprendizagem, da organização curricular e escolar, no que se refere ao tempo e espaço destinados ao processo formativo da população escolar. O debate abordará: Dimensão política da educação integral; Dimensão avaliativa da educação integral; Dimensão comparada da educação integral; Dimensão cotidiana da educação integral.
Local: Salão Nobre (Prédio Principal, 1º andar, Bloco E) da Faculdade Educação Unicamp - Campinas (SP)
Público alvo: Academia, Profissionais da Educação, Institutos e Fundações, ONG´S
Instituição(ões): Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE)
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