As representações sociais partilhadas por professores acerca da interação entre alunos migrantes e nativos do Colégio Agrícola de Bom Jesus - PI

RESUMO

Partindo do pressuposto de que representações orientam os sujeitos em suas práticas em sala de aula, o trabalho teve como objetivo investigar as representações sociais partilhadas por professores acerca da interação entre alunos migrantes e nativos no Colégio Agrícola de Bom Jesus-PI. Com isso, foi possível perceber que os resultados demonstram que os sujeitos elaboram e partilham representações a respeito dos alunos migrantes.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 23/08/2013
• Autor(es): Cruz, Maria Angélica Piauilino da
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal do Piauí (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/jUfa81
• Data de Acesso à Fonte: 16/12/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 111 páginas