Da intenção à ação: avanços e retrocessos na Educação de Jovens e Adultos na rede estadual do RS no período de 1999 a 2008

RESUMO

Aborda a temática da EJA, pontuando a trajetória dessa modalidade de ensino no Brasil, referendada pela Educação Popular. Discute qual o viés das políticas educacionais da modalidade da última década e traz elementos para avaliar uma política educacional. Analisa dados oficiais em relação às matrículas, estabelecimentos de ensino e financiamento da Educação de Jovens e Adultos na rede estadual de ensino do RS, considerando as gestões de 1999 a 2008.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2009
• Autor(es): Kaefer, Maria Teresinha Verle
• Local de publicação: Porto Alegre
• Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação - UFRGS (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://hdl.handle.net/10183/17720
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 128 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC-SA- Atribuição/NãoComercial/CompartilhaIgual