Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa

RESUMO

Este livro apresenta uma pesquisa que teve como objetivo geral articular a discussão sobre a redução/tratamento da violência no ambiente escolar com a temática dos direitos humanos, tendo como foco a construção de uma escola justa. Para tanto, se propôs um estudo que sistematizou os debates contemporâneos sobre o tema, com ênfase na tensão entre igualdade/diferença, como elemento-chave para a construção de uma ideia de justiça.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2014
• Autor(es): Schilling, Flávia Inês
• Local de publicação: Brasil
• Identificadores: ISSN 978-85-249-2185-8
• Data de Acesso à Fonte: 23/12/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Livro
• Tamanho: 160 páginas
• Tipo Licença: Todos os direitos reservados