Formação de professores no Brasil - Diagnóstico, agenda de políticas e estratégias para a mudança

RESUMO

O Todos Pela Educação (TPE), movimento da sociedade brasileira cujo objetivo é contribuir para que todas as crianças e jovens tenham o direito a Educação Básica de qualidade, nesse contexto, idealizou a pesquisa “Formação de Professores no Brasil – Diagnóstico, agenda de políticas e estratégias para a mudança”, coordenada pelo professor Fernando Luiz Abrucio, da Fundação Getúlio Vargas, e realizada no decorrer de 2015.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2016
• Autor(es): Abrucio, Fernando Luiz
• Local de publicação: São Paulo
• Instituição(ões) relacionada(s): Editora Moderna (Editora) | Fundação Santillana (Editora) | Todos Pela Educação (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.todospelaeducacao.org.br/arquivos/biblioteca/formacao_de_professores_no_brasil_diagnostico_agenda_de_politicas_e_estrategias_para_a_mudanca_todos_pela_educacao.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 30/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Livro
• Tamanho: 112 páginas
• Tipo Licença: CC0