Tese

Success in one high-poverty, urban elementary school: a case study

RESUMO

Trata-se de estudo de caso sobre escola de ensino fundamental de área urbana de alta densidade de pobreza cujos alunos obtêm sucesso no desempenho escolar. A investigação, tenta desvendar as estratégias utilizadas para se chegar aos bons resultados obtidos. Cinco temas são destacados pelo estudo: práticas pedagógicas; práticas de liderança; professores, pais e envolvimento da comunidade; desenvolvimento profissional e mudança de atitude.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 12/2011
  • Autor(es): Holman, Shavonna L.
  • Local de publicação: Lincoln
  • Instituição(ões) relacionada(s): Department of Educational Administration - University of Nebraska (Editora)
  • Fonte: http://digitalcommons.unl.edu/cehsedaddiss/80/
  • Data de Acesso à Fonte: 24/10/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Tese
  • Tamanho: 150 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial