Dissertação

Gasto orçamentário em Educação Básica no Brasil. Do planejamento (intenções e meios) aos resultados: análise de correlação e causalidade em série temporal (1995-2009)

RESUMO

Propôs-se a investigar a natureza e a intensidade da relação entre o gasto público e os resultados educacionais na educação básica brasileira, para conhecer se existe ou não evidência de correlação e causalidade entre as duas variáveis, tomando-se por base comparações em série temporal.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 30/11/2011
  • Autor(es): Fabrino, Ricardo José Grossi
  • Local de publicação: Brasília
  • Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação (Editora)
  • Fonte: http://repositorio.unb.br/handle/10482/9633
  • Data de Acesso à Fonte: 10/10/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Dissertação
  • Tamanho: 87 páginas
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