Relatório

Ensino médio noturno: democratização e diversidade

RESUMO

Esta publicação visa divulgar informações da pesquisa Ensino Médio Noturno: registro e análise de experiências, realizada entre os anos 2003 e 2004. A pesquisa teve por finalidade levantar subsídios para formulação e implementação de políticas educacionais. Espera-se contribuir para um olhar mais atento ao Ensino Médio, particularmente no período noturno, visando a desenvolver alternativas educacionais que garantam o direito à educação às parcelas mais empobrecidas da população.

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