O gerencialismo na educação pública: a implementação do Sistema da Gestão Integrado (SGI) na rede municipal de Campina Grande/PB

RESUMO

Analisa, na rede municipal de ensino de Campina Grande-PB, o modelo gerencial de gestão da escola pública, especificamente o Sistema de Gestão Integrado (SGI) e seu processo de implementação, a partir da compreensão de gestores e professores. Constata, por parte dos primeiros, uma aceitação do SGI, visto como uma ferramenta eficaz para a organização do trabalho pedagógico. Já os docentes têm restrições ao modelo de gestão, decorrentes da intensificação do trabalho por ele provocada.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 25/10/2013
• Autor(es): Medeiros, Sonayra da Silva
• Local de publicação: João Pessoa
• Instituição(ões) relacionada(s): Centro de Educação - UFPB (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4769
• Data de Acesso à Fonte: 08/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 153 páginas