O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego e a concepção de educação profissional na base normativa e na objetivação da bolsa-formação numa experiência institucional São Luís 2015

RESUMO

A pesquisa propõe o esforço de compreender o sentido dado à Educação Profissional enquanto política pública brasileira a partir do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego. Discute-se com isso aspectos de relação entre reestruturação produtiva, organização do trabalho e qualificação profissional.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 03/2015
• Autor(es): Matos, Franciele do Rosario de
• Local de publicação: São Luís
• Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMA (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://goo.gl/2OUvgp
• Data de Acesso à Fonte: 11/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 174 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição