Dissertação

Do bullying ao cyberbullying: história e memórias escolares (1993-2011)

RESUMO

A investigação contempla a história e as memórias de acontecimentos escolares do tempo presente, focando, principalmente, no bullying e cyberbullying. Nesse contexto, busca recriar fatos e acontecimentos de nosso tempo, representações do momento vivido ou imaginado, como forma de construir a matéria histórica. Vale-se das memórias de participantes vivos, depoentes em potencial, como forma de possibilitar às gerações futuras um mergulho nas memórias de outrora.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 24/08/2015
  • Autor(es): Santos, Silvânia da Silva
  • Local de publicação: João Pessoa
  • Instituição(ões) relacionada(s): Centro de Educação - UFPB (Editora)
  • Fonte: http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/8583
  • Data de Acesso à Fonte: 22/12/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Dissertação
  • Tamanho: 120 páginas
ATENÇÃO

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