Ensino Médio no Brasil e a privatização do público: o caso do Instituto Unibanco

RESUMO

Analisa as implicações do Programa Jovem de Futuro, do Instituto Unibanco, para a gestão da educação e das escolas de Ensino Médio no âmbito da parceria efetivada entre o público, representado pelo MEC, e o privado, pelo Instituto em questão, para efetivação do Jovem de Futuro. Parte do pressuposto de que a redefinição do papel do Estado ocorre como consequência da crise atual do capital.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 08/2015
• Autor(es): Caetano, Maria Raquel
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Editora)
• Identificadores: ISSN 1517 - 1779
• Fonte: Abre em uma nova guia http://portal.andes.org.br/imprensa/publicacoes/imp-pub-1392300137.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 11/11/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 16 páginas
• Edição: Ano XXIV; Número 56