“Ocupar e resistir”: a insurreição dos estudantes paulistas

RESUMO

O artigo sugere rumos para a interpretação das ocupações juvenis nas escolas estaduais paulistas ocorridas em 2015. Tratando-se de evento recente, o estudo foi baseado no levantamento de fontes secundárias, como jornais e revistas, redes sociais e publicações acadêmicas. As mudanças na rede estadual resultaram em aumento no número de jovens, e ficaram evidentes as tensões e os desencontros entre a escola e os segmentos juvenis, também destacados por significativa literatura acadêmica.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 12/2016
• Autor(es): Corrochano, Maria Carla | Corti, Ana Paula de Oliveira | Silva, José Alves da
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Centro de Estudos Educação e Sociedade (Editora)
• Identificadores: ISSN 1678-4626
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302016000401159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
• Data de Acesso à Fonte: 24/01/2017
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 18 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial