Implementing citizenship education in a secondary school community

RESUMO

Esta tese utiliza um estudo de caso para investigar o impacto em uma comunidade escolar inteira de um foco especial em cidadania. Começa por explorar significados conflitantes atribuídos à cidadania e à educação para a cidadania. Sugere que há fatores nessas políticas que promovem e fatores que impedem uma abordagem de capacitação para a cidadania escolar.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2006
• Autor(es): Hudson, Anne
• Local de publicação: Leeds
• Instituição(ões) relacionada(s): School of Education - University of Leeds (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.dart-europe.eu/full.php?id=260116
• Data de Acesso à Fonte: 04/11/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Tese
• Tamanho: 478 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição